20200510閱讀小記

今天叮?？戳撕芏鄷?shū)，大多是這幾天入手的，看樣子最近入手的書(shū)是對(duì)胃口了。

毛毛蟲(chóng)去哪了？書(shū)非常的精美，和好餓的毛毛蟲(chóng)結(jié)合在一起閱讀，也是另一種風(fēng)味。

熊貓?jiān)杼?是別人推薦的一本，很有意思。原來(lái)大熊貓身上黑的部分是衣服，鞋子還有染發(fā)膏。

五味太郎的書(shū)現(xiàn)在讀起來(lái)略顯低幼，不過(guò)依舊興趣不減，斷斷續(xù)續(xù)的入手了七八本了。有助于觀(guān)察力和想象力的培養(yǎng)。

母雞蘿絲去散步，趣味性滿(mǎn)分。池塘邊的楊柳樹(shù)，應(yīng)景給她來(lái)首詠柳。

抱抱，溫馨簡(jiǎn)單。全書(shū)就抱抱和寶寶兩個(gè)詞。更體現(xiàn)了寶寶看圖的能力。

鼠小弟是優(yōu)惠入手的，畫(huà)風(fēng)很喜歡。有助于情商的培養(yǎng)。

簡(jiǎn)單讀了基本guide science reading的基本，有點(diǎn)類(lèi)似分級(jí)，就隨性的讀讀吧。