最近在小花生看到一篇文《批評不等于教育》一文,讓我感觸良多,真的是猶如醍醐灌頂?shù)母杏X。記得看到文章的第二天我在公司早晨的例會上進行了分享,當(dāng)時只是給同事們講述了那個大跨國公司里面兩個員工打架以及那位領(lǐng)導(dǎo)前后處理這件事情截然不同的態(tài)度導(dǎo)致的截然不同的結(jié)果。今天看到小花生微信公眾號也推送了這篇文章,而且前面加上了一句:“當(dāng)你說出的話不能幫助你達到你的目的,這樣的話也許就不該說,至少要換種方式說”。這句話可以說是把這些文字要向我們傳達的意思進行了高度的概括。
后來我就在想我說的這件事之所能在當(dāng)時得到同事們的響應(yīng)其實很大一部分原因是現(xiàn)在我們的身邊太多這樣的批評教育了。只要一犯錯誤,劈頭蓋臉就是一頓批評(無論是現(xiàn)在在公司的領(lǐng)導(dǎo)還是小時候家庭中的家長們,這種情況大家應(yīng)該都遭遇過),然后再加上一番語重心長的心靈雞湯,美其名曰“做的這一切都是為了你好,為了幫助你提高”。因為大家有過這樣的經(jīng)歷,就很容易理解我說的話,能引起大家共鳴的分享才是最有效的分享!
我們不妨在這里回想一下,以前是否發(fā)生過類似的情況?
誠然,我們從不懷疑批評的出發(fā)點是為了幫助我們提高成長,引起重視,但是我們批評之后能達到預(yù)期的效果嗎?大家在心里認(rèn)同你的說法了嗎?答案應(yīng)該顯而易見。
說一說昨天發(fā)生在我身上的事,孩子現(xiàn)在兩歲多,男孩子非常喜歡車。家里車多的真是可以把三個紙殼箱子裝滿,各式各樣的車涉及到各行各業(yè)的:卡車(N多輛),消防車,警車,飛機,公共汽車,攪拌車,推土機,犁地車...............。但就是這樣他到街上玩的時候看到別的小朋友的車還是喜歡,玩著不肯撒手。要回家的時候舍不得還給人家,怎么哄都不行。在家一直教的道理:“我們不能要別的小朋友的東西,我們自己有.....”云云,全部拋到一邊去了,怎么著都是哭著鬧著要買車。說實話我是真有點怒了,強壓著怒火領(lǐng)著孩子回家。到家之后孩子鬧騰的不怎么厲害了,我的情緒要慢慢平復(fù)下來了。小家伙跑到我的腿上坐下來讓我給他讀書聽。
我看他的情緒挺好的就嘗試著和他談一談這件事。盡管我爸一直在旁邊幫腔說:“這么小的孩子知道什么,他想要什么你就給他買就行了,何必惹他哭呢!”(我明白老人都是溺愛孩子的)?;蛟S跟兩歲的孩子談這個事他確實不能明白全部,當(dāng)時我就要給他這么一個意識:事情發(fā)生之后我們需要一個機會來總結(jié)。如果是我錯了,我會跟孩子說對不起,然后抱一抱。如果是孩子錯了,我就會要求他說對不起,也一起抱抱。最后關(guān)于晚上這件事,我們當(dāng)時達成了一個決議:我們自己有好多車,不能要別的小朋友車,如果實在喜歡可以回家告訴媽媽,讓媽媽去買更好的!
對于兩歲的孩子來說,上面的決定也許他很快就會忘記,但是至少現(xiàn)在他能夠真心的答應(yīng)你。我很慶幸我沒有當(dāng)時立馬發(fā)貨,粗魯?shù)膶Υ⒆?,而是等自己情緒平復(fù)之后和孩子來一場心平氣和的約談。
關(guān)于這件事,我在小花生的論壇上也發(fā)起過一次討論,收到了很多熱心媽媽的給我出的主意和他們以前對待“熊孩子”的辦法。我覺得有好多辦法都非常實用,在這里再分享給大家:
1. 首先是家長的態(tài)度:一定要堅決、明確,不能給寶寶一種模棱兩可的感覺,肯定的告訴孩子:“不能買”。其次是這個過程要溫柔,不可太強硬,可以抱一抱孩子。
2. 哭的時候一定不可以為了止住哭而馬上答應(yīng)。要讓孩子明白:哭,不能解決問題,如果能停下來不哭,就可以談一下:附條件滿足孩子的要求。同時,要求家長一定要堅定自己的立場,不能因為哭鬧太厲害就動搖。
3. 對于稍微大一點的孩子可以建立約定模式:去超市前可以在家里約定好,只能買一樣自己最喜歡的東西。
4. 對于年齡小的孩子,暫時講不聽的話,可以使用轉(zhuǎn)移注意力的辦法。引導(dǎo)孩子把注意力放在另一件好玩的事情上,待情緒平復(fù)之后,可以嘗試和孩子一起談?wù)勥@件事。
(在這個過程中,家長的一些育兒方法也可能遇到上一輩爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)淖钃?。要體諒老人溺愛孩子的心情,不要在老人面前教育孩子。)
我不是兒童專家,也不是育兒專家。現(xiàn)在我只是一個普通的媽媽,在盡心養(yǎng)育著我的孩子。很多很多事我也在學(xué)習(xí)的路上,慶幸現(xiàn)在有很多優(yōu)秀的論壇為我們這些新手媽媽們提供育兒知識,教育知識,閱讀知識等等,也給我們提供一個平臺可以認(rèn)識很多志同道合的寶媽一起交流經(jīng)驗。希望我能以一個更好的媽媽的狀態(tài)陪伴我的孩子一起成長。