兒子托班一年總結(jié)

兒子三周十個月了，上周剛從托班畢業(yè)升入小班。這兩天早上送兒子參加小班的體驗課離開時，路過原來托班教室門口，看到新入園的寶寶家長們躲在教室外偷偷看里面的孩子，遲遲不愿離去，不禁啞然失笑，這不正是一年前的我們嘛！這才驚覺，一年間孩子已成長了許多！

回首一年前孩子剛?cè)雸@時，每天早上哭鬧著不肯上幼兒園，每次到教室門口都要安撫好長時間才肯進教室，有時甚至要老師強行把他抱走。孩子這個樣子弄得當(dāng)媽的我也很焦慮，每天擔(dān)心孩子在幼兒園是不是哭了很長時間，有沒有被欺負(fù)…后來老師跟我說其實家長離開后孩子就沒怎么哭了，看來兒子的自我調(diào)節(jié)能力還是很強的，不能小瞧了孩子！

這段糾結(jié)的日子持續(xù)了三個星期左右，之后雖然也還是不情愿，但送園己經(jīng)沒那么困難了。再接下來天氣轉(zhuǎn)冷，兒子開始三天兩頭生病，經(jīng)常是在家休養(yǎng)大半個月，送去幼兒園沒幾天又病了。為避免交叉感染，整個冬天都沒再去幼兒園。過完年后，新學(xué)期開學(xué)，再次送兒子入園時，非常擔(dān)心他又要重新適應(yīng)一次，沒想到這次入園非常順利，孩子一點都沒有哭鬧，看來大一點還是不一樣?。?/p>

下學(xué)期的幼兒園生活總體上還是很愉快的，中間有過兩三次不愿意上幼兒園，但經(jīng)仔細(xì)詢問，發(fā)現(xiàn)孩子不是無理取鬧，都是有原因的。有兩次是被其它孩子打了，一次是午睡時被安排和其他孩子睡一張床，他不喜歡！這些問題都及時找老師溝通解決了?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)喜歡上幼兒園的生活了，為娘的我甚感欣慰，心中一塊石頭落地了，再也不用為他不愿上幼兒園的事憂慮了！

這一年兒子的成長主要表現(xiàn)在獨立性，生活自理能力和社交幾個方面。上幼兒園之前，兒子很粘我，幾乎一刻也離不開，即使看動畫片也要我陪在旁邊?，F(xiàn)在可以讓他一個人在房間看動畫或玩玩具，我去廚房做飯或忙別的事情了。生活自理能力方面現(xiàn)在吃飯，上廁所都完全自理，穿衣服還需要幫助，在班里屬于不需要老師費心的孩子！社交方面的進步也很大，以前喜歡自己一個人玩，不太跟其他小朋友交流互動，現(xiàn)在能主動去跟別人講話，表達自己想法。當(dāng)然這些成長很大一部分是由年齡的增長而自然帶來的，但我仍然為兒子的這些點滴進步而欣喜！

這一年兒子身上也有很多缺點需要改進。首先第一點是懶，非常地懶，外出即使很近的距離也不愿步行，經(jīng)常啥也沒干就說自己累了，要求抱著上樓！不僅身體上懶，思想上也懶，懶得動腦筋，玩拼圖稍微難一點就想放棄！這一點是小班要重點解決的問題，但目前也沒想到什么好方法！另一個缺點是沒時間觀念，做事磨蹭，讓他做一件事催半天也不動，讓人非常惱火。希望末來一年能有所改進！

第一次在小花生寫日志，斷斷續(xù)續(xù)寫了四五天了，沒什么文采，勉為其難了！希望以后每個學(xué)年結(jié)束都來總結(jié)一下，記錄兒子一年的成長！