2011
2018年3月：劍少一級 13盾/15盾
2018年9月：劍少二級 滿盾/15盾
2019年3月：劍少三級 滿盾/15盾
2019年10月：KET 149/150 卓越
2020年11月：PET 164/170 卓越
2022年 9月： FCE 182/190 卓越
這是一路從劍少考到KPF的時間節(jié)點，期間一直貫徹以考促學，原版+應試兩條腿走路的英語學習方針。
劍一是小屁孩人生中第一次正式考試，她在廣播放聽力的時候跑出去大號了，導致最后一個大題完全空白，聽力模塊只得了3盾。這既是一個好笑的人生經歷，又給娃積累了考場經驗，后續(xù)經歷了大大小小考試無數(shù)，娃再也沒出過類似狀況了。
PET的考試情況之前日志里總結過：
考完PET之后計劃繼續(xù)考FCE，畢竟這個級別才是真正達到學術英語的門檻。2021年初，娃去某知名英語培訓機構做了FCE?？迹ㄖ豢奸喿x+語用+聽力），閱讀173分，剛達優(yōu)秀線，語用166分，聽力164分，F(xiàn)CE的聽力難度還是明顯高于PET的。為了提升英語的各方面能力，我們做了以下學習（~2022年4月底）
1、《FCE語法與詞匯精講精練》：根據(jù)網盤免費資源貓刀老師的教學視頻，先聽語法知識的講解，做好勾畫和筆記，再自己做對應練習，最后核對答案，聽老師講解分析。
2、堅持原版閱讀，每日20-30min，《HORRIBLE SCIENCE》系列，《HARRY POTTER》系列（6看完一半，娃覺得無聊就不想看了，我尊重她的選擇，不強求看完），NEWSELA新聞等等。21年6月測AR值8.9，22年3月測AR值10.7。
3、每天早起洗漱和早餐時間聽娃親選的感興趣的英文故事音頻，大約20min/天。
4、一周兩次（50min/次）跟著外教繼續(xù)上原版教材，把THINK3~5全部學完。
5、拓詞和扇貝打卡完雅思單詞，混眼熟的程度。
6、買了拓詞的極簡語法課程并堅持學完全部48課時，做了相應筆記。
21年暑假正逢疫情和雙減，大陸地區(qū)的劍橋考試基本黃了，當時我一直在糾結是去澳門參加FCE考試（費用太高，還有可能隨時被隔離），還是直接到了年齡（滿11周歲即可，娃此時10周歲）去考托福雅思。但不管怎么樣，英語學習是一個需要長期積累和堅持的事情，不進則退，不學則廢，我們順應形勢放慢了腳步，把更多的時間讓給數(shù)學，但并沒有懈怠。
22年初，我們快學完THINK5了，對應CAE難度，老師也給娃當堂做過兩三套CAE的真題（閱讀+語用+聽力），聽力在優(yōu)秀-卓越上下波動，閱讀在優(yōu)秀水平，語用勉強通過水平。后續(xù)原打算繼續(xù)學習CAE COMPLETE，跨過FCE直接考CAC，經過綜合考量（精力、費用和考場），最終放棄了這個打算，就想著拿PET卓越的證書放進小升初簡歷里，也勉強能用了。
今年從5月開始英語一直處于保溫狀態(tài)，聽力和閱讀每天在堅持，但是僅限娛樂和消遣，包括看看少兒美劇（英文字幕或者無字幕）之類，其他英語學習都沒再進行。
7月底無意中從某知名英語機構群里發(fā)現(xiàn)了本地FCE校園版9月下旬考位報名的消息，有點不敢置信，趕緊聯(lián)系了客服問清了狀況，因為考位非常少，第一批沒搶到名額，只能先登記了信息。第二天接到客服電話，說因為需求較大，增加了少量考位，讓我速速交錢。1500，不便宜，比當初在劍橋合作的國家考試中心網站報名貴了不少。但是好在不綁定課程，機構代理和組織考試也是要賺點辛苦費的，我們小升初需要這個證書，同時也想給孩子現(xiàn)在水平定定位，于是毫不猶豫就報名了，并開始了為期2個月左右的緊急備考。
把家里早早屯下卻吃灰已久的壓箱底FCE分項練習拿出來，先把專項里聽力和閱讀的真題各做了一份，對娃初步的情況有所了解。手里的模考精講精練是舊版的，有些題型不太一樣，但是本著不放過任何一個練習的機會，讓娃把和考試類型同樣的真題全部做了一遍，這時候娃的薄弱小項比較清晰展現(xiàn)了。再回到分項練習，把閱讀、聽力、詞匯和語用里每個PART的相關真題都做了一下，其他小練習因為時間有限，只挑了一些娃比較容易錯的題目做了一下，主要是語用部分。語用據(jù)過來人說是比較容易短期提分的，我們確實最終成績出來比最初練習時候高了一些，畢竟備考期間對語用下的功夫最多了。但我明白，孩子的語法基礎還是不夠扎實的，后期仍需多加練習。
9級Reading and Use of English (FCE)2人有 · 評價2
11級Practice Tests and Tips (FCE)2人有 · 評價1
劍橋FCE官方?？碱}精講精練17人有 · 評價8（英）彼得·梅（Peter May）著浙江教育出版社 / 2019年05月
寫作PART1必考ESSAY，PART2是幾種文體中自選一篇寫作，總共1小時20分，平均一篇作文只有40分鐘的時間，約140-190詞。鑒于備考時間吃緊，我們就挑選了ESSAY、ARTICLE、LETTER和STORY四種練習，孩子相對比較擅長也比較容易寫的文體。而REPORT和REVIEW確實有一定難度，我們選擇了放棄。如果時間充裕又有專業(yè)老師指導的話，建議可以進一步學習?？记按蠹s練習了15、6篇吧，我的水平有限，只能改改拼寫和提提內容、細節(jié)上的建議，給不了更深層次的幫助，所以最終寫作的分數(shù)也是最低的，只達到B2水平，屬于拖后腿的。
口語部分前面兩個PART都是考生獨自參與的。PART1關于問答考生自身信息，題目范圍相對比較固定，算是熱身環(huán)節(jié)。這塊可以提前準備，最好不要背答案，顯得生硬，提前練習一下有個思路就行了。PART2是對比圖片和回答相關問題，這和PET的描述圖片要求有所不同了，自己先嘗試著說，再對比答案看看哪些地方沒說清楚或者說偏了，幾次下來娃就找到了大致的思路，后面做好掐時練習即可。PART3和4是組隊環(huán)節(jié)，需要PARTNER，我口語不行，就用中文和娃組隊練習，幫她找到節(jié)奏和感覺。這兩個環(huán)節(jié)一方面是考驗考生自身的思維、觀點和表達，需要有內容、有質量的輸出；另一方面也考驗孩子的交流溝通和協(xié)調能力，不要滔滔不絕一言堂，也不要被搶話不敢吱聲，這兩種情況都會被扣分。
備考第一個月正值暑假，時間相對充裕點，各個小項多多少少都練習了一下，心里更有底了。9月開學后很忙，只能每個周末 刷一套真題（大約需要4-5小時，包括訂正和討論），保持狀態(tài)和手感。當時預測優(yōu)秀保底，卓越的概率只有3成，沒想到娃考場上發(fā)揮不錯，閱讀拿了滿分，總分也被拉了上去。
其間8月去了趟北京，因為希語盛典僥幸拿了省特，進了國賽。其實去年娃也參加了3個不同的英語演講比賽，我在想法里對此評論過。原本確實不想再參加，但是計劃趕不上變化，當時FCE的考試沒有了，正值最重要的攢證書的五年級，想著給簡歷再增點色彩，學校也剛好在推希語盛典，于是21年下半年便在學校報了名，一路順利直進省賽。我對娃的英語水平還是有信心的，但是她更擅長考試，而非舞臺演講。雖然上臺并不怯場，但她天生舞臺表現(xiàn)力就非常弱，我們也沒怎么做過相應培訓，原以為這次止步省一了，當然這也正是我此次參賽的目標獎項。沒想到因為疫情，線下考試改成線上考試，場地局限導致對舞臺表現(xiàn)的展示程度大幅度削弱，娃又認真對待了這次省決賽，從服裝準備到小道具到配套動作，都盡她最大所能展現(xiàn)了出來，運氣還不錯，最終以壓線的成績獲得了E組特等獎（這個級別全省共20人，這也是孩子所在的普小有史以來第一個得到這個名次的學生），獲得了去北京參加國賽的機會。我們糾結再三，因為深知自己的優(yōu)勢和劣勢，去也是打醬油的，但本著機會難得的心態(tài)，最終還是報了名，開始了國賽之旅。
娃的弱勢在現(xiàn)場比賽中就非常的明顯，舞臺經驗也不足，又是和六年級編為同一組競技，所以最終只獲得了國賽三等獎，是個去了就能拿到的獎，也是在預計之中的獎項。即便如此，我們依然覺得不虛此行，畢竟到了國賽層面，厲害的選手層出不窮，精湛的口語，充分的準備，大方的談吐，漂亮的妝容，神氣的展示，方方面面都做到完美。孩子也大開眼界，見識到更廣闊的舞臺和更優(yōu)秀的同齡人，這種沉浸式學習的機會確實相當難得了。因為希語盛典的 賽程很長，差不多需要大半年，參加過的都了解，我們也算趕了一波尾班車，以后應該不會花時間去備賽和參與了。如果孩子將來有興趣，也可能會去試試外研社杯之類更適合中學生大學生的比賽吧。
我們之前打算考FCE的時候，在小花生就多次搜索過前輩們相關的分享帖，從里面學到很多方法，也了解了很多考試信息?，F(xiàn)在考完了，也同樣把心路歷程和備考細節(jié)記錄下來，既是給自己階段性英語學習的一個交代，也是方便有需要的人可以找到適合自己的方式。FCE卓越應該可以對應高考甚至更高英語水平，我們四、五年級暑假也都做過當年高考卷，閱讀部分都是滿分，英語現(xiàn)在應該可以成為一門工具，方便孩子利用它去學習其他感興趣的科目，也有更多的時間去投入在數(shù)理化和語文上了。但學習之路漫漫長遠，這只是一個小小的階段，革命尚未成功，娃兒仍需努力(*^▽^*)~~~
2011
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