我們的孩子為什么十有八九會成為“聽不懂,說不出”的英語聾啞人?我們學(xué)英語就好像是在課堂里學(xué)游泳,學(xué)的僅僅只是知識,而不是能力!?那我們的英語教育究竟有哪些問題呢??
一,沒有語音基礎(chǔ)。Thank you就“三克油”,老外的孩子上了幼兒園就知道26個字母是有兩套讀音的,一套是Letter Name,一套是Letter Sound。Letter Name 就是我們熟知的26個字母的發(fā)音,而Letter Sound 的,就是26個字母本身就可以表音,這就是英語語音的密碼。會音標(biāo)沒什么好驕傲的,就是死記硬背,老外都不學(xué)音標(biāo)。?
? 二,“記單詞”不是學(xué)英語。記單詞占據(jù)了我們英語學(xué)習(xí)一半的時間以上,最后還收效甚微,都造成了我們覺得“記單詞就好像是在學(xué)英語”的假象。你以為你在記單詞,其實你在記字母。舉個栗子apple, a-p-p-l-e, a-p-p-l-e,那單詞稍微長一點,怎么辦??再就是各種單詞書記憶方法的旁門左道,什么諧音法,什么聯(lián)想法,完全無稽之談!死記單詞,記死單詞,記單詞死。單詞的意思不是死記硬背背出來的,而在閱讀當(dāng)中“理解”出來的。Apple就是apple,不要apple,apple,蘋果。?
? 三,“記筆記”不是學(xué)英語。我們學(xué)了這么多年語法,只見樹葉,不見森林,不系統(tǒng)。書上密密麻麻全部是各種大小筆記,都蓋住課文了。今天講名詞復(fù)數(shù),明天講動詞三單,就好像走進一片森林,天天都在撿樹葉,卻從來不知道樹長什么樣子。?這暴露了我們英語學(xué)習(xí)最大的思維短板——不系統(tǒng)!
四,偽聽力。長大后我們才發(fā)現(xiàn)國外網(wǎng)站上的新聞聽不懂,國外電影也聽不懂。為什么?垃圾進,垃圾出。Listening practice. Part 1. 因為你從小聽的聽力材料是偽英語,語速語調(diào)跟真正的英語相去甚遠!?
? 五,不閱讀。不閱讀的教育是文盲教育,沒有進入閱讀層面的語言教育就是耍流氓。你說你一輩子就抱本語文教材看,能把漢語學(xué)多好?我們在學(xué)校里學(xué)了十多年英語,根本沒有邁入英語閱讀的門。一個有意思的現(xiàn)象,我們從小到大學(xué)的英語教材壓根就沒有幾篇文章是有作者署名的呀??
? 一句話總結(jié)中國的英語教育:中國人用錯誤的方法學(xué)著虛假的內(nèi)容,把英語當(dāng)成一門知識來學(xué),而不是能力的養(yǎng)成,我們十多年后變成英語學(xué)習(xí)的“聾啞人”,既聽不懂,也說不出,也就不足為奇了。?
所以說,中國最大的假冒偽劣產(chǎn)品不是地溝油,不是毒大米,而是我們的英語教育。?