【讀】正好從圖書館借了這本,就先讀了?!段淖止S》是一本充滿愛和感動(dòng)的書。文字能承載人的想法,除此以外,情感更能深入人心,打動(dòng)人。不知孩子能否感受到那份愛。
文字工廠722人有 · 評價(jià)388 · 書評10(法) 愛格尼絲·德·雷斯塔 著;(阿根廷) 瓦萊里婭·多岡波 繪;方素珍 譯中國少年兒童出版社 / 2013-10
借文字主題,我們還學(xué)習(xí)漢字之美,講了些象形字。當(dāng)學(xué)習(xí)不那么功利時(shí),還是挺美好的。
字課59人有 · 評價(jià)26小象漢字 著浙江文藝出版社 / 2018-06
伴讀《爺爺?shù)啮励B號(hào)》,一起談?wù)勌?,談?wù)剦粝搿?br>
開車出發(fā)系列: 爺爺?shù)啮励B號(hào)11339人有 · 評價(jià)5529 · 書評19[日]間瀨直方 文·圖;彭懿, 周龍梅 譯二十一世紀(jì)出版社 / 2015-01
【玩】陶藝、創(chuàng)意畫繼續(xù)著。雖然不容易成功,但孩子充分享受定胚、拉胚、開孔的樂趣。
利用幾何圖形畫板制作人像。
【計(jì)劃】中文閱讀計(jì)劃容易實(shí)現(xiàn),除了繪本,本周嘗試加入歷史故事。還好,孩子接受。下周繼續(xù),科普一天一本,歷史一天一小節(jié),中國傳統(tǒng)故事一天一個(gè)。
英語閱讀量有待增加。本周主題兒歌動(dòng)畫完成6個(gè)。下周滾動(dòng)增加3個(gè)。復(fù)習(xí)26個(gè)字母。分級(jí)閱讀15本。