中文
1. 識字稀爛,準備到5歲再正式開始,中間幾個月佛系進行;
2. 拼音跟幼兒園進度,聲母韻母都會讀,但拼讀時而會時而不會;
3. 古詩一周一首(2023年8月開始),理解大意為主,能背就背,不會背也不強求,小學一年級16首古詩已完成;
4. 看圖說話+閱讀理解練習,基本是在繪本共讀基礎上完成的,針對故事情節(jié)提問,引導思考,故事帶給自己的啟發(fā)。完全看娃心情,心情好喜歡的故事會非常配合,不想回答的時候一個字都不說;
5. 歷史和地理啟蒙還沒找到好方法,2024年努力。
數(shù)學(生活中啟蒙為主)
1. 數(shù)與量:10以內數(shù)量關系用教具都能正確操作,也會口答,算式暫時不會。
2. 空間方位能力:出門會辨認方向(僅限左右),喜歡聽導航指路,東南西北不會辨認;
3. 圖形辨認能力:各種形狀都認識,知道對稱圖形,圖形組合能力還需要鍛煉;
4. 練習冊還是以摩比愛數(shù)學為主,爭取中班結束的時候把探索篇做完。
英語
1. 聽:每天堅持聽英語動畫片(神奇校車和小馬寶莉循環(huán)聽);
2. 說:可以自己編簡單的英語故事講述出來,復述自己喜歡的英語繪本,能做英語看圖說話;
3. 讀:暫時文盲,5歲后系統(tǒng)進行自然拼讀,認識高頻詞(理想很美好);
英語2024年仍舊死磕聽說,會簡單拼讀就好,增加科普知識的輸入,爭取能復述更復雜的故事。