棋校每次上完新課,老師都會(huì)安排小朋友兩兩對(duì)弈。 去接她的時(shí)候,總要等到他們見勝負(fù)~ 這次去的時(shí)候,兩個(gè)小朋友下得正帶勁,等所有孩子都走了,還沒下完。于是,要求我把局面拍下來,下周繼續(xù),令我想起一部年代已久的故事片——一盤沒有下完的棋~
一盤沒有下完的棋
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