終于有點(diǎn)內(nèi)容寫了,哈哈。
每年年初開始,家長(zhǎng)都可以為適齡兒童注冊(cè)幼兒園,加拿大這邊讀書基本都是按家庭住址的劃片念書。
我拖到五月份,也就這周才注冊(cè)完,今天就收到學(xué)校的確認(rèn)信和學(xué)校的學(xué)前動(dòng)員大會(huì) start with a smile orientation,運(yùn)氣太好了,時(shí)間就在今晚!我再遲幾天就錯(cuò)過了動(dòng)員大會(huì),疫情以來已經(jīng)連續(xù)兩年取消in person的動(dòng)員大會(huì),太慶幸弟弟沒有錯(cuò)過!因?yàn)榻憬阋苍谶@個(gè)學(xué)校讀三年級(jí),所以就和我們一起赴會(huì)。
接下來看圖說話!
還沒進(jìn)校門,就有四個(gè)五年級(jí)的大姐姐們開門招待,每人負(fù)責(zé)給一個(gè)家庭做向?qū)?。帶我們參觀了班級(jí)。
這是學(xué)校的走廊。兩邊墻上都是學(xué)生們的作品。疫情后走廊地上貼了膠帶,像機(jī)動(dòng)車道,左右錯(cuò)開行走,避免接觸,這點(diǎn)很不錯(cuò)。
地上的就是sensory path。弟弟注意到,還玩了會(huì)。這邊小學(xué)包括的年級(jí)各有不同。有的是幼兒園到八年級(jí),有的是幼兒園到五年級(jí),有的是二年級(jí)到八年級(jí)等等。我們這個(gè)離家步行距離的英法雙語小學(xué)是幼兒園到五年級(jí)。所以姐弟可以同校兩年。
這向日葵??太美了,是2/3年級(jí)小朋友的作品。這邊的年級(jí)劃分取決于學(xué)生人數(shù)。如果人數(shù)不足一個(gè)班,就和臨近的年級(jí)混班。這邊的教育理念是同齡互幫互助。兩年制的幼兒園,滿四歲就可以注冊(cè)。幼兒園第一年稱為JK(junior kindergarten),第二年稱為SK(senior kindergarten),這兩年都是JK和SK混班,本意是相差一歲的孩子們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),我很喜歡這個(gè)理念。
抽象畫,美哦!來自四年級(jí)美術(shù)課的作品。
這是帶天窗的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng),只給幼兒園小朋友用,還能做騎車之類的大運(yùn)動(dòng)。雨天雪天的好去處。不是所有的學(xué)校都有這樣高級(jí)的設(shè)備,英法雙語學(xué)校會(huì)比普通的英語學(xué)校師資和設(shè)備好點(diǎn)。
七拐八彎的,終于到了幼兒園的班級(jí)參觀。這邊學(xué)校的教室布置都各有特色,完全取決于老師和學(xué)生的共同合作?;緦儆趤y中有序,習(xí)慣就好了,哈哈。
教室里每張桌子都有不同的活動(dòng),基本反應(yīng)了幼兒園教育內(nèi)容。有畫畫區(qū),數(shù)字區(qū),字母區(qū),串珠手工區(qū),玩沙子區(qū)域,玩水區(qū),積木區(qū)等等等等。下圖姐姐在串珠。
投影儀、電腦之類的基本設(shè)備每個(gè)教室都有備。老師真是不放過每一個(gè)柜門的空白啊,哈哈哈哈。
幼兒園的教學(xué)就是每天老師安排不同桌子不同區(qū)域的活動(dòng),小朋友可以自行選擇玩什么,除了circle time(就是大家圍坐一起唱歌講故事之類),沒有太多集體活動(dòng),解放天性,可坐可站,完全自便。
這是教室內(nèi)的鞋包區(qū)。每個(gè)小朋友都有一個(gè)位置放自己的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)鞋和備用衣襪褲,書包就掛在掛鉤上。教室內(nèi)的衛(wèi)生間??沒拍,這邊幼兒園每間教室都有自帶的衛(wèi)生間,方便小朋友們隨時(shí)上洗手間。一年級(jí)開始就到走廊外的共用衛(wèi)生間,這點(diǎn)挺人性。
教室里有兩個(gè)老師等大家咨詢問題。我和老師聊了很久,老師不推薦做作業(yè),但可以通過寓教于樂的方式學(xué)習(xí)寫字,還咨詢了幼兒園教育routine,聽老師說完,受益匪淺。我們區(qū)每個(gè)幼兒園班級(jí)至多29學(xué)生,配2個(gè)老師。
接著我們就去窗外的室外playground參觀。弟弟一到外面就奔向沙坑。玩得不亦樂乎!平時(shí)老師也會(huì)帶大家到不遠(yuǎn)處的小區(qū)playground玩,有滑滑梯、蕩秋千、爬桿和沙子之類。因?yàn)槲覀兙妥≈浇?,平時(shí)每天接姐姐下課都有去那個(gè)playground玩。
這個(gè)圍欄圍起來的區(qū)域只供幼兒園班級(jí)共用。平時(shí)接送小朋友也是在這個(gè)圍欄里。一年級(jí)開始就是在水泥地上接送和課間玩耍,看得出來幼兒園還是安全得多。
疫情后第一年in person參觀沒有看圖書館和室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但也沒關(guān)系,之前姐姐那會(huì)都熟悉過。
走廊里還有學(xué)校的貼心介紹,每天給小朋友書包里帶的東西。
還有兩點(diǎn)一餐的飯盒準(zhǔn)備。雖然午飯都有專門的lunch lady照看班級(jí),但學(xué)校還是推薦大家準(zhǔn)備小朋友自己能動(dòng)手打開的飯盒,這個(gè)樂扣的就比旋轉(zhuǎn)蓋子的好用。弟弟經(jīng)過介紹臺(tái)還拿了工作人員準(zhǔn)備的棒棒糖??。老師想送他鉛筆,他說no thank you。有受有拒,不錯(cuò)不錯(cuò)。
最后向?qū)覀兓氐綄W(xué)校入口,辦公室門口桌上擺滿了給新生們的紀(jì)念袋?;丶衣飞辖憬阆虻艿芡秮砹w慕的眼光,各種覬覦弟弟的紀(jì)念袋,然后弟弟好像并沒有概念這是他的東西,哈哈哈。
這是教育局統(tǒng)一發(fā)放的。有入學(xué)手冊(cè)、放大鏡、教育局熱線電話的冰箱貼、本子、彩筆,橡皮泥和薰衣草種子。
和老師、向?qū)У劳陝e,我們步行回家,我的內(nèi)心激動(dòng),終于弟弟可以托付出去了,哈哈哈哈。媽媽要重拾自由時(shí)光啦啦啦啦!七月大學(xué)也開學(xué)了,回去讀書也比看孩子輕松,真的!
注冊(cè)幼兒園基本都是填表、上傳證明之類,只有一份學(xué)校的新生調(diào)查需要打字(疫情前是紙質(zhì),疫情后全部無紙化),有一個(gè)問題是介紹小朋友的一些基本情況,好讓老師多了解,只有四行位置,著實(shí)不夠發(fā)揮。只好讓老師日后自己去了解弟弟了。
學(xué)前動(dòng)員大會(huì)完滿結(jié)束。
The End。