計劃實施第二、三周回顧記錄

第二、三周計劃實施回顧

第二三周的時候依然不能完全完成原計劃的任務；周末的時候讓L自己和麻麻一起討論weekly schedule,目前每周可以完成的任務是：

1. reading:  step into reading 3可以讀完2本，magic tree house一本; RAZ J/K level大約可以做3篇，Star 360里的non-fiction難度有些偏高吧，做了一篇，正確率很低
2. vocabulary: W4000完成U6~8，如果不要求完全記憶，僅學習單詞的話，一周可以完成2 Units, 單詞的記憶策略需要改變！
3. math: 每周大約一個主題，或5~6頁的Singapore math
4. 中文：常規(guī)作業(yè)“日有所誦”基本可以做到，偶爾沒做也是因為當媽的忘記了；每周可以學習一篇一年級（下）的課文以及生字詞
5. piano: （有時候當媽的自己想偷懶，但是欠債總是要還的）總量上可以保證每周5個小時，基本每天45分鐘吧；但是每天45分鐘的效果肯定好于周末集中練習。
6. Ballet:周二、三連續(xù)的課程
7. 運動：除了學校的體育運動，現(xiàn)在L每天都會跳繩30~40個；

Set the goals:

現(xiàn)在在思考一個問題，對L的學習，是應該全面鋪開，長期堅持，還是先短期內(nèi)主題式學習，再全面鋪開，長期內(nèi)短任務式的復習鞏固？

上周為了補練??，數(shù)學就沒有學新的，本來打算學心算；周二芭蕾私教課，有一半時間在練基本功，回家什么都不練的話，私教效果要減弱；

還是需要有階段性的主目標，根據(jù)L學習的熱情和接受能力，

1. 目前主攻數(shù)學，先把基礎(chǔ)數(shù)學提前學完
2. English: 細水長流，先是跟著學習把comprehension先穩(wěn)固，加入nonfiction：

• 每周2篇 Raz G的nonfiction, 1篇 J/K的nonfiction, 1篇Star 360的nonfiction
• W4000每周1~2Unit的詞匯學習，spelling在國慶期間把U1~9都掃一遍，目標今年學完W4000第一本
• Success with...系列： 每周一個語法知識點的學習。reading comprehension/writing 每周一練
• Daily 6-traits writing/Spectrum Writing/ Non-fiction reading練習需要跟上：周五homeschooling學習一個主題

   3. Spanish:

       課本+Raz AA 閱讀，周二、三閱讀

   4. 中文：

       每周六上一課課文，學習生字，組詞，口頭造句。

自己也越來越感覺力不從心了，內(nèi)心在是思考，究竟要給L什么樣的教育，什么樣的教育才是能讓她在不知道的15~18年后的未來具有競爭力的教育。

對于媽的內(nèi)核實力要求，感覺越來越跟不上娃的需求。要求自己在10月里完成這些書的閱讀《全新思維：決勝未來的6大能力》、《如何讓孩子成年又成人》、《深度思考》、《寫給父母的未來之書》