牛聽聽使用1個(gè)月報(bào)告

應(yīng)大家要求寫了一篇自家使用牛聽聽的情況及具體場景，供各位借鑒。

購入型號：小水牛

購入年齡：3周歲8個(gè)月

使用頻次：每天

PART 1  主要使用功能

一、課表熏教

我認(rèn)為這是牛聽聽最有特色的功能。

在牛聽聽app里預(yù)先設(shè)置好“課表”，定好時(shí)間段，在確保機(jī)器有電的前提下到時(shí)間自動(dòng)播放設(shè)定好的節(jié)目。

麥麥課表主要內(nèi)容范圍：

1、近期在讀繪本的音頻（摘選）

（1）piggie and elephant小豬小象系列

（2）meg and mog 女巫麥格和小貓莫格系列

（3）pip and posy波西和皮普系列

（4）fly guy 蒼蠅小子系列

（5）froggy 青蛙弗洛格系列

（6）little critter小毛怪系列

（7）little princess小公主系列

2、近期在讀分級讀物

（1）紅火箭黃盒子early 4綠色

（2）牛津閱讀樹level5、lever6

3、兒歌

（1）巴塔木童謠

（2）金寶貝兒歌

（3）鵝媽媽童謠

4、近期在看動(dòng)畫片

（1）peppa pig 小豬佩奇

（2）super wings超級飛俠

5、麥麥讀的其他中文和英文繪本

是我收集的麥麥喜歡繪本的音頻，多數(shù)是已經(jīng)還回到圖書館的繪本，以中文為主。

6、科普音頻

（1）幼兒十萬個(gè)為什么

（2）神奇校車

科普目前還沒有深度挖掘，歡迎大家推薦適合3+的科普專輯給我！

二、播放特定音頻

（1）前一天看過的動(dòng)畫片

（2）最近讀過的繪本音頻

（3）臨時(shí)需要播放給孩子的音頻（拒絕直接用手機(jī)當(dāng)播放器……解放老父老母親的手機(jī)?。?/p>

舉例：某天熄燈后麥麥問我：為什么人要打噴嚏？

我：因?yàn)楸亲有枰汛碳さ轿覀兊念w粒用力排出去！

麥麥：真的是這樣嗎媽媽？

我：……

于是第二天白天，我在牛聽聽app端建立了一個(gè)新專輯，叫做“打噴嚏”，并 以打噴嚏為關(guān)鍵詞搜索app內(nèi)資源，在檢索結(jié)果中選擇了幾個(gè)科普故事放入專輯。

晚上回到家，洗漱時(shí)間，我默默推送了這個(gè)專輯到牛聽聽里，麥麥一言不發(fā)地從第一個(gè)音頻聽到最后一個(gè)，第二天還點(diǎn)名要聽打噴嚏故事……

我想作為父母，我并不需要知道所有問題的答案，但至少可以找到途徑讓孩子自己去思考與吸收。

三、推送語音

這個(gè)功能可以當(dāng)我們外出時(shí)，在手機(jī)app端推送語音到設(shè)備上，給在家里的孩子留言。

當(dāng)然同理也可以提醒孩子多喝水，該睡覺了等。

四、刷卡定位專輯

牛聽聽附帶三張nfc卡，每張卡可以綁定一個(gè)app內(nèi)的專輯（可更換專輯內(nèi)容），比如對于近期一直在聽的專輯，可以直接刷卡開始播放，免去了在app上尋找專輯再推送的麻煩。

PART 2  使用場景舉例

一、鬧鈴叫醒

利用熏教功能實(shí)現(xiàn)早間叫醒。我們課表早間7:10準(zhǔn)時(shí)開始播放的是《紅火箭》。聽個(gè)十分鐘差不多就慢慢清醒了。

二、吃飯

麥麥吃飯通常很快，據(jù)我觀察為的是趕緊吃完好去玩……但是。在吃飯時(shí)候播放她讀過的繪本／看過的動(dòng)畫片所對應(yīng)的音頻的話，她就可以邊聽邊慢慢吃。

三、媽媽累了

在老母親陪玩不動(dòng)時(shí)，放一些有趣的故事專輯然后讓娃自己待著，一定概率下她能夠安靜地邊聽邊自己玩一陣子，給老母親時(shí)間完成充電。

四、外出

（1）車上

娃自己坐在安全座椅里面時(shí)，連接手機(jī)的藍(lán)牙（設(shè)定方法可app內(nèi)咨詢客服），播放娃子喜歡的專輯，美美的。

（2）戶外運(yùn)動(dòng)

我們?nèi)ヅ郎降臅r(shí)候帶著牛聽聽，播放的是小豬佩奇動(dòng)畫片音頻。娃邊爬山邊不時(shí)發(fā)表意見：daddy pig太傻啦。醫(yī)生也會生病嗎？不，不要聽這一集！

友情提示，當(dāng)戶外人員密集時(shí)，不建議使用牛聽聽來公放音頻，以免打擾到別人喔。

PART 3    與其它啟蒙工具的區(qū)別概述

一、點(diǎn)讀筆

1、 兩者都可以播放音頻，點(diǎn)讀筆因?yàn)闆]有app支持，需要從電腦下載點(diǎn)讀包，操作較為麻煩。

2、點(diǎn)讀筆的音頻更加具體可控，可以讓孩子自主點(diǎn)取，或者配合有音效的繪本起到游戲效果。

二、傾聽者

1、它和牛聽聽都適用于大娃學(xué)英語，傾聽者有復(fù)讀等更復(fù)雜的功能，但需要娃更大一些自主操作更好些；同樣需要電腦下載音頻資源，比較麻煩（我家目前半閑置中）；

2、傾聽者有藍(lán)牙發(fā)射且可以用耳機(jī)，此為相對于牛聽聽的優(yōu)勢（同樣更適合大娃）。

三、火火兔／各種其它早教機(jī)

個(gè)人認(rèn)為牛聽聽就其它早教機(jī)，主要的優(yōu)勢在于以下三點(diǎn)：

1、app內(nèi)音頻資源夠！全！

這點(diǎn)我是服氣的，對于一個(gè)熱衷家庭啟蒙的資源收集型選手、百度網(wǎng)盤、小小優(yōu)趣、喜馬拉雅兒童常年付費(fèi)會員，本老母可以負(fù)責(zé)任地說，綜合來講牛聽聽里的資源是最全的。利用起來很方便。

2、有熏教功能（可以定時(shí)開機(jī)）

這點(diǎn)真是不要小瞧，有時(shí)候空有一顆雞娃的心，但無奈體力和精力告急，一天工作下來，實(shí)在懶得走到機(jī)器面前開機(jī)的情況時(shí)有發(fā)生吧？

記得讀者群里有位媽媽說，每天回到家折騰孩子日常起居之后都沒有時(shí)間帶孩子學(xué)英語了。事實(shí)上，日常生活的空隙也完全可以巧妙利用起來的。正所謂君子生非異也，善假于物也。為了雞娃，咱這屆老母親也是花了心思呢。

3、可以翻頁讀書（僅限牛聽聽讀書牛）

我目前只買了小水牛，沒有親自操作過讀書牛，但是我知道讀書牛是帶屏幕，可以翻頁自動(dòng)讀，部分繪本還支持“指哪里，讀哪里”（聽起來相當(dāng)省媽！）。

據(jù)說小學(xué)課本也可以讀，年齡使用跨度更大了。對這個(gè)功能感興趣的朋友可以再了解一下讀書牛。

以上就是一個(gè)簡單的使用總結(jié)啦，希望對大家選購能有些幫助。

說到底，做好家庭啟蒙，趁手的工具只是錦上添花，有正確的思路和方法、長期如一日的堅(jiān)持才是必須的，更重要的是，愿意付出精力、與孩子共同進(jìn)步的心情。

與大家共勉啦！