2022年讀了RAZ四個字母,L,M,N,O。每一級有接近80本小書,大約是35本fiction+45本non-fiction的組合,從L的每本平均500字,到O的平均每本800字。四套加起來大約20萬字的語料。藍思值則是從L的500-550L到O的600-650L。Fiction一般1到2遍,不做題;Non-Fiction一般2到3遍,加做題。
Fiction:每個級別大約35本,有些是改編的不同國家的傳統(tǒng)故事,這一部分非常好,但非常少。還有大量的看著像隨便遍的故事,雖然主旨是好的,一般都是通過一個故事,教孩子怎么處理自己的情緒,怎么交朋友,怎么應對bully,等等。但故事本身是比較無聊的,小孩子興趣不大,常常讀一遍就扔了,沒有反復讀的欲望。
Non-fiction:每一級大約45本,幾乎是百科全書,話題拓展到方方面面。比如講各個國家的,講一些歷史文化的,講各種科技,名人等等,都非常好,有助于孩子的全球視野。因為世界上并不是只有中國美國,還有東南亞,印度,中東阿拉伯,非洲,都要去了解。但是,可能也是每個人的喜好不同,至少對于我們來說,動物植物和昆蟲的比例太高了,讀到后來就很枯燥無聊,不喜歡讀。另外,美國歷史人物比例也比較高,很多人非常生僻,我們作為外國人無法共情,就會讀著沒意思。當然這不是書的問題,而是它本來就是面向美國孩子編寫的。還有一個問題,就是它每個級別重復的比例太高了,80本里面有20本是以前出現(xiàn)過的,這樣每完成一個級別,接收到的全新的信息量其實在減少。我理解重復出現(xiàn)的書是為了幫助孩子螺旋上升,但是我們大部分書都會循環(huán)讀三遍,而且要做題,基本上吃透了,再重復對我們意義不大。但是說回來,即使有重復,即使有部分題材比較無聊,這依然是一套非常優(yōu)秀的百科全書式的讀物,是我們的閱讀主線。
其他:在這條線之外,2022年我們還讀了牛津樹的11級12級,神奇樹屋的后半套,瘋狂學校的第一輯,哈利波特的1和2,以及A to Z Mysteries,F(xiàn)antastic Mr. Fox,等等。最喜歡的是A to Z Mysteries,26本加起來有20萬字,孩子前前后后讀了三遍。RAZ一年讀四個字母,不算快,但是如果能保持下去,那么11歲可以把RAZ全部讀完,基本上也算是一個舒服的速度??傊@是個馬拉松,以自己舒服的速度,慢慢跑就行。明年繼續(xù)加油。
注:嚴格意義上說我們的O是2023年1月中旬才全部刷完的,粗略地算進2022里面去了。