放假第一天通常是最勞累的,因?yàn)槲冶M可能多安排學(xué)習(xí),根據(jù)實(shí)際用時(shí)和結(jié)果反饋進(jìn)行調(diào)整。
分學(xué)科復(fù)盤今日學(xué)習(xí),做為調(diào)整依據(jù)。
??語文
完成內(nèi)容
1.文言文練習(xí)題和翻譯全文
2.文言文中選取8個(gè)字和詞語,整理釋義
3.抄寫段落超過800字
4.六年級周計(jì)劃 看拼音寫詞語2課
分析
1.文言文用時(shí)最多,但收獲很多。解決了幾個(gè)字的發(fā)音和釋義,翻譯準(zhǔn)確率95%以上。
2.抄寫段落用時(shí)25分鐘,劃2個(gè)字,專注力很好。
3.六年級周計(jì)劃寫詞語,3個(gè)不會寫的字,書寫正確率比做五年級時(shí)大大提高。
調(diào)整
1.期末老師叮囑做好文言文閱讀備考,得益于平時(shí)的翻譯練習(xí),備考時(shí)的課外古文閱讀未失一分。假期仍以翻譯為主,增加積累,從當(dāng)日閱讀文本選擇常用字詞釋義,便于記憶。當(dāng)晚一定復(fù)習(xí)。
2.段落抄寫一為專注,二為熟悉遣詞和表達(dá),繼續(xù)保持,減量。
3.周計(jì)劃用時(shí)極少,繼續(xù)使用。
初中課外文言文閱讀周計(jì)劃: 高效訓(xùn)練120篇(七年級)119人有 · 評價(jià)32劉弢,呂春昕 主編華東理工大學(xué)出版社 / 2016-06
周計(jì)劃: 語文基礎(chǔ)知識強(qiáng)化訓(xùn)練(六年級+小升初)192人有 · 評價(jià)96劉弢 著華東理工大學(xué)出版社 / 2018-12
??數(shù)學(xué)
完成內(nèi)容
1.七下 全等三角形判定運(yùn)用 預(yù)習(xí)
2.數(shù)軸動點(diǎn)錯(cuò)題重做 2題
分析
1. 《教材全解》內(nèi)容較多,自學(xué)需要一定時(shí)間。上午看完例題分析后只做了一個(gè)練習(xí),有些累,沒完成練習(xí)題部分。
2.數(shù)軸動點(diǎn)錯(cuò)題重做全對,用時(shí)恰當(dāng)。
調(diào)整
1.盡管只完成一道全等三角形練習(xí)題,但步驟清楚、完整、規(guī)范,反映了認(rèn)真的態(tài)度。數(shù)學(xué)用腦較多,應(yīng)提到列表前位。如果內(nèi)容較多,分兩天完成,絕不搞消耗。
2.繼續(xù)進(jìn)行動點(diǎn)錯(cuò)題整理,暫定一周。
中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 北師大版 2020春21人有 · 評價(jià)13薛金星 編北京師范大學(xué)出版社 / 2016-10
??外語
完成
1. RE5 U11A Reading comprehension, skills, vocabulary
2. RE5 U11A 紅色單詞造句
3.RE5 U11A 導(dǎo)圖
4.RE5 U11C
5.多鄰國西語半小時(shí)
6.多鄰國日語
分析
1.RE5 U11A 和歷史人物有關(guān),難度大,但閱讀很快,正確率很高。沒有加入其他資料,利用當(dāng)前閱讀的文本進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)和細(xì)節(jié)梳理,并形成口述。由于老母親沒及時(shí)閱讀文章,口述未進(jìn)行,第二天補(bǔ)。
這種模式學(xué)習(xí),用時(shí)比較多,分為上、下午兩次完成。在閱讀時(shí)注意標(biāo)注信息,方便整理。認(rèn)真對待當(dāng)前學(xué)習(xí)的資料,用好用足,減輕教輔量。娃對此沒有抵觸和壓力,繼續(xù)試行。
2.西語沒有達(dá)到原定的1小時(shí)聽看量,主要在老母親沒做好準(zhǔn)備。
調(diào)整
1.老母親一定及時(shí)跟進(jìn)閱讀文本,配合娃的前進(jìn)步子。
2.盡快商量敲定西語資料
??閱讀
老母親閱讀娃當(dāng)日做的RE5文章的同時(shí),娃看完了一本4萬多詞的書。而前一日,她也是用不到1小時(shí)完成了快4萬詞的閱讀。我的內(nèi)心是疑惑的……
8級Gathering Blue119人有 · 評價(jià)58Lois LowryHMH / 2013-03
調(diào)整
加入中文泛讀和精讀。
??戶外
上午3小時(shí)學(xué)習(xí),下午戶外4小時(shí),喂鴿子+放風(fēng)箏+步行,為了眼睛……
調(diào)整
由于戶外寒冷,減少戶外時(shí)間至3小時(shí)以內(nèi)。
整體來說,寒假第一天有學(xué)有玩,學(xué)習(xí)效率不錯(cuò),存在的問題是戶外時(shí)間較長,晚上略疲乏。上午進(jìn)行動腦學(xué)習(xí),中午戶外,晚上進(jìn)行復(fù)習(xí),口述等活動為好。