??繪本推薦??《不要隨便跟陌生人走》

伴隨著社會的發(fā)展與進步，越來越多的家長開始關注兒童的早期閱讀。一開始提到早期閱讀，很多家長的認知可能是，養(yǎng)成閱讀的習慣，孩子以后會愛學習一些。

 盡管一開始，我也深深的因為這種信念，從一字眉半歲開始進行親子閱讀，伴隨著一字眉的成長，我深深地感受到，閱讀所帶來的收獲遠遠不止當初設想那么簡單，可以說是出乎意料的收獲。比如，閱讀的孩子語言的發(fā)展是驚人的，特別的善于選詞用詞，特別善于表達；又如，從閱讀中開闊他對世界的理解，很早就建立了辨別事物、看待事物的角度與觀點。

 很多媽媽咨詢我，可不可以給一份關于孩子的閱讀清單，相對網上動不動就列個繪本清單的，或是打著XX歲前必讀物的，我還是很負責任的說，我不想這么干。閱讀本來就是件很快樂、放松的事情，那么還是可以隨心所欲一些，尤其是孩子的興趣點不一樣，加之家長有時候想引導的方向不同，還是因地制宜的為好。

 鑒于此，2017年，我想還是分享一字眉閱讀過不錯的繪本，分享繪本的內容及兒童引導上的側重，希望對正在閱讀路上媽媽，有個參考借鑒。

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繪本介紹

《不要隨便跟陌生人走》是一本兒童安全教育的繪本，講的是在日常遇到陌生人情況下小朋友該如何處理，書中介紹了一些應對危機的方法。日常中常說教沒用的，繪本故事情節(jié)設計不錯，孩子更容易接受。

2 繪本側重點

 查閱了下數據，《不要隨便跟陌生人走》閱讀年齡段集中在4-6歲年齡段，但我個人認為，對于孩子安全教育的繪本，其實是可以更早一些的導入，建立自我保護意識及自我保護方法。尤其值得借鑒是美國、日本等經濟發(fā)達國家，孩子在進入托班的時候，學校會將安全教育及生存技能的知識貫穿整個學習期間。

 一字眉在2歲多一些的時候，我們就閱讀過這本書，記得從閱讀后，我們問他，他就知道，如果遇到陌生人壞人怎么辦。告訴老師、打電話找媽媽、找不到電話就找警察、找商店尋求幫助，實在找不到，就往人多的地方走、遇到壞人有危險要撥打110，萬一被抓就想著辦法偷溜或是求救......這都是看完這本書后，我跟一字眉一起總結出來的，其中有很多，都是他自己想出來的。