我們的堅持與放棄

轉(zhuǎn)眼Daniel已經(jīng)升入一年級大半年了，在學(xué)校里的狀態(tài)也越來越積極，比較喜歡學(xué)習(xí)，能夠積極汲取知識。我們感到很欣慰，雖然也很貪玩，也很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，但都是適可而止。我們培養(yǎng)的就是一個普普通通，有優(yōu)點也有很多不足的一個普通男孩，不是理想中的完美男生。

幼兒園時的Daniel，是那種心理承受能力比較弱的男孩，老師的一個眼神，一句不經(jīng)意的批評，Daniel的內(nèi)心都會難受好長時間，每次在幼兒園受批評，回家之后第二天上學(xué)都會哭鬧，我不想去幼兒園。小班中班都是如此，此時的我們就堅定了一個信念，我們的Daniel出現(xiàn)這種問題很正常，這是他成長過程中必須經(jīng)歷的一個階段，我們沒有批評，默默的陪著他發(fā)泄自己心中的情緒，但我們有我們的堅持，不管什么情況，幼兒園不能隨便請假，多少次我們哭著進入的幼兒園。但大班這種情況開始慢慢改善逐漸接受了幼兒園，雖然也談不上喜歡，并且在大班開始越來越找到了自信。

對比Daniel的變化，我們覺得這只是孩子的一個正常的成長經(jīng)歷，積極努力，不斷向上。但這中間也有我們和孩子很多的堅持。

堅持閱讀。從一周歲多開始親子閱讀，到現(xiàn)在我們幾乎沒有中斷過一次，每晚的睡前閱讀我們雷打不動。零碎時間我們見縫插針。我們所在地大大小小的書店圖書館我們都去過。也借助app系統(tǒng)聽了西游記、百變馬丁，神奇圖書館，三國演義，凱叔講歷史等等，讓Daniel擴展了知識面。進入一年級我們每天讓Daniel自主閱讀的基礎(chǔ)上，還堅持親子閱讀，我們珍惜Daniel成長道路上我們一起付出的努力。

堅持練字。Daniel從大班十月份開始到現(xiàn)在雷打不動，每天堅持練字，雖然不多。每次的書法課按時去。Daniel現(xiàn)在對字已經(jīng)有了自己的小小心得，練字我們也收獲了不少的好處，升入一年級Daniel的生字詞幾乎沒用我們操過心，也讓Daniel節(jié)約下很多時間發(fā)展自己的愛好。

堅持打乒乓球。升入一年級我們給Daniel報了乒乓球，一周六次，除了周一不去，我們也是堅持每次都去，Daniel有時也會說累，發(fā)脾氣，我們耐心的陪著他，引導(dǎo)他堅持乒乓球的訓(xùn)練。

堅持畫畫。Daniel從幼兒園中班開始就開始了一周一次的畫畫，寒暑假除外，這個我們沒有要求，只要能畫就可以，沒想到還有意外收獲，Daniel逐漸有了自己的審美。

Daniel還有其他的愛好，魔方，魔方從一開始就愛不釋手，時不時就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還有很多東西Daniel也很感興趣，我們大力支持。當(dāng)然更多的時間Daniel最喜歡玩，和朋友玩，玩手機，看電視，我們合理引導(dǎo)爭取給孩子一個快樂充實的童年。

當(dāng)然一塊成長的道路上，我們有我們的選擇，有所選擇就意味著有所放棄，孩子放棄了很多自由自在休閑的時間，所以我們很感謝孩子的選擇，也敬佩于孩子的堅持。當(dāng)然作為家長我們也放棄了很多選擇和孩子一塊成長。