網(wǎng)上盛傳一類文章——賺得了錢陪不了娃,陪了娃養(yǎng)不起娃,一度擊中很多職場媽媽的心。
我是一個(gè)七歲男娃的媽,同時(shí)是一個(gè)小部門主管,管著20來號(hào)人,工作雖沒有完全九九六,但也差不多了。經(jīng)過兩三年的實(shí)踐,總結(jié)了一套自家有效的步驟及經(jīng)驗(yàn),初步也算平衡了賺錢和帶娃吧。
核心-養(yǎng)娃和上班賺錢本質(zhì)上一樣,都是任務(wù)管理和執(zhí)行。
(1)明確目標(biāo)做好任務(wù)分解分配 (2)跟進(jìn)任務(wù)并培養(yǎng)隊(duì)友
第一步,明確目標(biāo)做好任務(wù)分解分配
養(yǎng)娃是個(gè)系統(tǒng)工程,也一樣要設(shè)定目標(biāo)分解任務(wù)并做好任務(wù)分配。
關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)1:把老公當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)
要用向上匯報(bào)的方式和老公達(dá)成目標(biāo)和任務(wù)分解上的一致。一來自說自話定目標(biāo),老公沒有參與感和決策權(quán),很難落地任務(wù);二來,我們得從心里認(rèn)可,老公對這個(gè)家的責(zé)任感一點(diǎn)都不比媽媽輕,雖然他們表面不表現(xiàn)。
關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)2:確定目標(biāo)任務(wù)后再談分配
只有當(dāng)老公認(rèn)可這些任務(wù)都要做了再談分配才有意義,分配時(shí)說明自己需要他參與的原因以及具體要做的工作。
成果:在完成第一步后,爸爸接手了科學(xué)課外親子閱讀、畫畫培訓(xùn)班考察及接送、國慶旅游安排等任務(wù)。
第二步,跟進(jìn)任務(wù)并培養(yǎng)隊(duì)友。
任務(wù)要有放也有收,完成任務(wù)的過程培養(yǎng)隊(duì)友完成任務(wù)的能力,給予犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)1:識(shí)別隊(duì)友特點(diǎn),特色化培養(yǎng)。
隊(duì)友1-娃他爹
他爹有自主性,類似經(jīng)驗(yàn)豐富有能力的老員工,過程自行調(diào)整空間大,會(huì)自己加活,但其他考慮兼顧不足,需要給予任務(wù)自主權(quán),同時(shí)還要明確考慮因素。
第一次輔導(dǎo)作業(yè)過程中,爸爸沒有考慮睡覺時(shí)間,自動(dòng)增加其他輔導(dǎo)內(nèi)容,導(dǎo)致正??梢园它c(diǎn)多做完的作業(yè)做到了晚上十點(diǎn)。溝通后馬上調(diào)整,不再犯同樣錯(cuò)誤。
隊(duì)友2-娃
娃自主性較低且能力待發(fā)展,類似新員工。 對娃來說,重點(diǎn)是要觀察和通過過程溝通了解他的能力,做好放手度的把握,逐步放手。
比如一年級起的作業(yè)管理,可以分為會(huì)記錄作業(yè)、會(huì)檢查是否完成、會(huì)安排完成順序到最后的會(huì)自己檢查并找媽媽復(fù)核,每個(gè)動(dòng)作都花2-3個(gè)月練習(xí)。娃沒有覺得很困難,也逐步釋放了自己。
關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)2:降低期望值
完成比完美重要。通過完成積累經(jīng)驗(yàn)值,隊(duì)友會(huì)逐步提升完成度。過程中期望值降低,往往收獲會(huì)更大。
如今,老公已經(jīng)能例行幫忙,娃也執(zhí)行力大增,自己管作業(yè)的完成完全不成問題。自己的時(shí)間可以兼顧賺錢和養(yǎng)娃,樂哉。