端午節(jié)參加藝校鋼琴匯演，有啟發(fā)

昨天一家人陪QQ參加她的鋼琴小演出。是藝校組織的，又是過節(jié)，又是下雨，來的孩子不多，但也有一二十個，加上各自的粉絲團(tuán)，將藝校的舞蹈房占的滿滿的。 

來表演的孩子都是在這兒跟老師學(xué)琴的。總體上分三級：初學(xué)的，學(xué)了兩三年的，還有一個是高中生，學(xué)到比較高的級別的。每個孩子彈1-2首曲子。藝校請了個在德國工作的鋼琴教學(xué)專家（沒聽清楚具體來路）來點(diǎn)評每個孩子的表演。 

QQ演奏了《爬山》，就是太短了，本來說要彈兩首的，就讓彈了一首。這種匯演的好處是看看其它孩子彈的怎么樣，要不然不知道自己孩子到底在什么水平上。聽了一輪，感覺QQ在初學(xué)者中還算可以，算是正常的。 

比較有意思的是那為鋼琴專家的點(diǎn)評。她對孩子們的點(diǎn)評分為兩個方面：藝術(shù)表現(xiàn)力，演奏技巧。聽下來，她覺得小點(diǎn)的孩子在演奏中更應(yīng)該注重藝術(shù)表現(xiàn)力。所謂藝術(shù)表現(xiàn)力，就是對彈奏曲子所體現(xiàn)的內(nèi)容和感情的理解，邊唱邊彈，有助于讓一個個的音符彈奏連成順暢的有意境的曲子。她覺得，只有這樣，孩子才能體會音樂的美感和樂趣，才有興趣提高技藝，練下去。 

有個小學(xué)女生將一首曲子彈得極溜，讓我們好佩服。老師就問她，這首曲子來自哪個國家，表達(dá)什么情緒。女孩子說不上來?？礃幼?，的確在學(xué)鋼琴過程中，很多時候教學(xué)注重技巧高于理解。 

這一點(diǎn)，還是有收獲的。