20130520小萱萱寫的金愛心集體事跡-------記錄最愛3班3年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

520是個(gè)特殊的日子，在這個(gè)日子里小萱萱用心寫下我們?nèi)?年里一路走來(lái)的歷程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。 

520------表白之日 
我會(huì)對(duì)你們說(shuō) 
我每天都做的事 
就是一直愛著你們 

在很久很久以前，當(dāng)他們還未長(zhǎng)大的時(shí)候，在那么多那么多的人里，突然走到了一起，被冠以集體的形勢(shì)存在著。誰(shuí)知道，什么是集體，什么是伙伴，什么是承諾。他們只知道，那是可以一起玩的同學(xué)，也僅此而已。 

在第一年的時(shí)候，他們不知所措，只能聽著班主任老師的話，似懂未懂地點(diǎn)點(diǎn)頭?！凹w說(shuō)明我們不單單是一個(gè)班級(jí)，更是一個(gè)集體，我們要互相友愛，互相團(tuán)結(jié)。。。。。?！?nbsp;

然后他們迎來(lái)了彼此的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是四人五腳，這個(gè)需要團(tuán)結(jié)才能夠取得勝利的比賽！于是在一次次的摔倒中，他們互相鼓勵(lì)著站起來(lái)，發(fā)生了一些小矛盾，大家一起勸和，又和好如初！一致的步伐，同樣的心，同樣的目標(biāo)！拔河比賽，全班的力氣都凝聚在一起，每個(gè)人都鼓足了勁，雙手握著繩子！我們可以！我們能行，只要大家都在一起，堅(jiān)定的目光，就一定可以成功！相信自己！ 

學(xué)校開展了一年一度的愛心義賣活動(dòng)，他們也積極參與其中，擔(dān)任義賣員，堅(jiān)守本班的攤位，努力地賣出每一個(gè)物品，在炎熱的六月，不顧汗水！而很多人用自己零花錢買下自己心愛的東西，獻(xiàn)出一份愛心。“幸福小屋”是他們義賣小攤的名字，當(dāng)然每個(gè)人都知道，幸福不單單是傳給自己認(rèn)識(shí)的人，更是傳給陌生人，讓自己的心中充滿愛，在荊棘和黑暗之中也不會(huì)害怕。 

三八婦女節(jié)到了，讓孩子們?yōu)閶寢寣懮弦环飧卸髅餍牌?元錢為媽媽準(zhǔn)備一份禮物，大家在班級(jí)里交流自己的禮物，班級(jí)里洋溢著滿滿的愛?？粗⒆觽兛鞓?lè)的臉龐，球老師舉起了相機(jī)，她成為了他們時(shí)間的記錄者，并且把這些事寫在她的小花生專欄上，與更多人分享他們的愛。她怕他們會(huì)忘記這些美好的時(shí)刻，她要替他們銘刻下來(lái)，等到以后，還可以慢慢回味。 

日子平淡地過(guò)，在值日中隊(duì)長(zhǎng)管理、中隊(duì)日記制度的督促下，大家都遵守著良好的秩序，不時(shí)有一些幽默開心的事情發(fā)生，但是每個(gè)人都有了自己的崗位，也把那句“讓每個(gè)人因?yàn)榈奈业拇嬖诙械叫腋??！币灿龅搅诉M(jìn)入初中自己策劃的一屆主題班會(huì)，憑著同學(xué)們的想象力，創(chuàng)造了一個(gè)極具故事性的主題班會(huì)——我和祖輩游世博。被同學(xué)們選出的大隊(duì)長(zhǎng)中隊(duì)長(zhǎng)小隊(duì)長(zhǎng)們忙活個(gè)不停，雖然難免出現(xiàn)差錯(cuò)，但在球老師的帶領(lǐng)下，還是圓滿地完成了這次任務(wù)，反響都很不錯(cuò)。一個(gè)班級(jí)就像齒輪一樣運(yùn)轉(zhuǎn)開來(lái)，雖然有些新齒輪的生疏，但球老師相信這些孩子們都會(huì)慢慢地明白身邊的人不單單是一起上課上學(xué)的同學(xué)，更是無(wú)論什么都不會(huì)離棄的伙伴。 

第二年，大家都混得熟了些，隨著青春期的來(lái)臨，男生和女生的界限也分得愈發(fā)明顯?？傊猩湍猩苻k好事情，女生和女生也能，男生和女生卻總有點(diǎn)尷尬，有點(diǎn)分工不明確，不能完成好事情。然后球老師開始注重孩子們的性格培養(yǎng)，這是作為一個(gè)初中老師的特殊任務(wù)。班級(jí)里開始出現(xiàn)了各種小花小草，大家戲稱它們?yōu)椤叭馊狻?，多可愛的名字，看著這些可愛的小生命在自己的呵護(hù)下成長(zhǎng)，對(duì)生命和愛的理解似乎加深了不少。 

這算是序幕，接著就出現(xiàn)了各種各樣的活動(dòng)，以至于每到禮拜五，大家就知道球老師一定帶著最好玩的活動(dòng)等著他們，比如：一年一度的月餅大會(huì)，他們共同努力制作出來(lái)的月餅拼盤不僅美觀而且也很美味！也讓我們每個(gè)人從中鍛煉了動(dòng)手能力，培養(yǎng)了合作精神，不過(guò)最重要的時(shí)刻當(dāng)然是球老師宣布可以把月餅和能吃的東西全部消滅的那一刻，這是我的，不，這是我們大家的！還有復(fù)活節(jié)彩蛋和小桔燈活動(dòng)，不管外面的天氣如何寒冷，他們的心里在一瞬間泯滅了所有的不安和寒冷，看著身后的班語(yǔ)，至少，我因?yàn)橛兄磉叺倪@些人而感到幸福。 

還有周末的郊游活動(dòng)，球老師下定決心是要帶孩子們周游上海了，閔行的七寶老街，參觀博物館，逛逛老街。 

在圖書館領(lǐng)取了《2012上海學(xué)子非遺行護(hù)照》后，在陽(yáng)光明媚的周六，加上雯雯和球?qū)氁恍?3個(gè)人，一起來(lái)到了第一站：上海工藝美術(shù)博物館。 

作為學(xué)校的代表參觀了上海市校本課程展示，看到了許多不同類型的學(xué)生手工作品，很精致，大開眼界。  

期中考試結(jié)束后，球老師答應(yīng)帶孩子們一起外出郊游的，因?yàn)榇蠹矣茧A段非常辛苦，最后我的班各門功課的成績(jī)也非常優(yōu)秀，甩開第二名的班整整六十多分啊。球老師就帶著大家一起出去尋找最美的秋天，最美的秋天，也因?yàn)橛心愕呐惆椴鸥?。美的不是這個(gè)秋天，是在我身邊的你們。 

春天的和同學(xué)們一起去共青森林公園的時(shí)候，大家在草地上做著各種游戲，玩得不亦樂(lè)乎，在期中期末考試考完后，比起草地，大家更想在試卷上打滾，狠狠地蹂躪那些蹂躪過(guò)我們的試卷，然后笑得一臉?lè)潘痢?nbsp; 
  
 雖然那些觀后感讓身為組長(zhǎng)的人抓狂撓墻，不過(guò)總比呆在家里好，不然就像球老師說(shuō)的那樣，都要發(fā)霉了。事后看著那些超囧的照片，他們都互相指著對(duì)方笑，沒(méi)人能停得下來(lái)。也希望這個(gè)齒輪永遠(yuǎn)不要停下。 

第三年的學(xué)習(xí)壓力就重了不少，不管是QQ群還是日記，似乎學(xué)習(xí)的話題占了上風(fēng)。體育、體活課是他們最愛的副課，哪怕是極痛苦的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，他們也不肯放棄的，寧愿身體上累一點(diǎn)，也覺得是一種學(xué)習(xí)之外的放松。  

在這一年的圣誕節(jié)，他們開了一次圣誕Party，不過(guò)是世界上最特別的圣誕Party。他們制作了3D雪花，還互相交換了圣誕禮物，當(dāng)然其中有不少烏龍事件，被拍照的人也好，看著被拍照的人也好，包括球老師在內(nèi)，笑聲斷斷續(xù)續(xù)地不曾停下來(lái)過(guò)。 

不過(guò)人生就像這場(chǎng)Party一樣，突如其來(lái)的一個(gè)人的離別讓這群孩子慌了手腳，然后就像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接著一個(gè)，都沒(méi)有時(shí)間來(lái)得及去挽回就已經(jīng)消失不見。他們哭，他們鬧，都改變不了這些事實(shí)，那些陪伴了他們那么那么久的伙伴，突然之間就要離開他們到另外一個(gè)城市里去，然后就像陌生人一樣再不見面，再聽不到彼此的聲息，再感受不到那顆赤子之心。那些回憶都還歷歷在目，怎么里面的主角都不見了呢。好像是齒輪轉(zhuǎn)的太快，他們就像剛進(jìn)初中一樣，不知所措。 

隨著時(shí)間的流逝，他們開始接受這些事實(shí)，有些人想挽留也挽留不住的，那么為什么不去珍惜自己可以抓住的人呢。于是他們拼命地學(xué)習(xí)，常常能看到在上課時(shí)整個(gè)班級(jí)都非常投入，進(jìn)入課堂的角色，更多的是聆聽，記錄，哪怕有時(shí)下午很困，大家還都堅(jiān)持著，努力記下老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)。同學(xué)之間也互相感受著一起努力奮斗的那種溫暖氛圍。  

每天五點(diǎn)到六點(diǎn)，都是他們的歡樂(lè)時(shí)光，一起學(xué)習(xí)，訂正作業(yè)也好，講解難題也好，最重要是大家在一起，努力的氛圍。說(shuō)實(shí)話，在老師的眼皮底下完成作業(yè)的效率和效果，都要比在家做好一些。老師犧牲一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，而孩子們能認(rèn)真投入，同學(xué)間互幫互助，師生間有商有量，在輕松和諧的氛圍之下，既完成了任務(wù)，又共度了多出來(lái)的一段美好時(shí)光。大家都在努力因?yàn)榉职嗫技磳?lái)臨，那意味著他們不一定會(huì)在一個(gè)班級(jí)一起笑一起哭一起努力，即使偶然在走廊間遇到，也只能點(diǎn)頭示意，他們不要這樣的結(jié)果，所以好的同學(xué)之間互相督促互相鼓勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，而對(duì)于不好的同學(xué)也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)放棄，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，還有自己的向上。因?yàn)樗麄儾幌霋仐壢魏我粋€(gè)伙伴，他們不單單是一起學(xué)習(xí)的伙伴也是一起成長(zhǎng)的摯友，他們陪伴彼此度過(guò)了三年放肆不拘的年少時(shí)光。所以他們完成了那句班訓(xùn)“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?，也繼續(xù)遵守著他們的諾言“相約四年，相伴一生?！?，或許以后在茫茫人海中很難再找到對(duì)方的位置，但是在初中的這最后一段路，他們是一定要一起走下去的！