感動滿滿

2019-3-10 21:22 原創(chuàng) · 圖片2

今天除了在爺爺家玩了幾本貼紙書以外,是我們堅持親子閱讀兩年多以來唯一沒有讀書的一天,但是今天卻很有必要記錄一下,因為本周兩節(jié)美術課,兒子都是自己獨立完成了作品,而且今天的平面課表現(xiàn)的特別棒,今天的課程是可愛的蘋果,老師引導完之后,他說他要畫一個紅紅的很大很大的蘋果,他的蘋果要去游樂場玩耍,在給底板鋪色的時候,他讓老師先給他一些綠色放在底下說綠色的是草地,再弄一些藍色放上面說是天空,天空上有云彩,有飛機,畫完蘋果之后貼完眼睛之后,自己畫上了嘴巴,畫完告訴我媽媽我的蘋果是開心的,然后又自己畫上了腿,另外,今天整個課堂亂哄哄的,兒子全程沒有受到任何影響,專注力特別高的上完課,在兒子講出這個故事之后,我的第一反應就是這兩年多的親子共讀沒白費,終于看到效果了 
 



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6年前
好厲害,我家親子閱讀也進行了2年多,馬上9月份小班開學后也打算報一門繪畫課,在糾結是去機構里報還是找私人老師報,機構里面一個班有12個孩子,而且也在商場里環(huán)境不算非常好,老師的感覺一般,私人老師環(huán)境比較好,就是離家遠了些再加上費用也高些,其實孩子的愛好很多時候是父母用銀子挖掘出來的??
6年前
機構其實都差不多,關鍵還是看老師,另外,不必太追求環(huán)境啊,人少啊之類的,人多也不見得是壞事,人太少的班級,孩子的抗干擾能力就得不到鍛煉,畢竟孩子以后入園,班上小朋友的數(shù)量還是不少的
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