raz分級閱讀，AA、A、B、C級閱讀計劃【Ryan老師】

一、前4個級別劃分一組的原因

D級別為1個分水嶺，看下每個級別故事內容難度就清楚了。

AA ：8頁，每頁2個單詞

A：8頁，每個故事1個句型，8頁都是在重復同一句型，簡單句

B: 8頁，每個故事1個句型，8頁都是在重復同一句型，簡單句

C: 8頁，一般疑問句，否定句，特殊疑問句，句型不再重復

D級別難度加大，部分故事10頁，每頁2-3句話，句子變長，出現一些復合句。

所以將前4個級別劃分為1個組。

在RAZ官網也可得知，前4個級別適合的學生為K（kindergarten）

學習量

每天3-5本

學習方法

因為群里的學生都有了至少1年的聽力輸入，所以要求跟讀并對應單詞

（1）     整體聽1遍音頻，邊聽邊看圖片

（2）     整體聽1遍音頻，邊聽邊用手指指單詞

（3）     整體聽1遍音頻，邊聽邊用手指指單詞，同時跟讀

（4）     重復步驟（3）

（5）     用手指指單詞，自讀

提示：

步驟是在學生有強烈學習興趣的理想狀態(tài)下去執(zhí)行，達到對應單詞的目的。

如若孩子不喜歡指讀，就直接看著圖片跟著音頻讀就好，達到理解圖片、聽力輸入的目的。

關于quiz（故事問題）

文字較難，既看不懂也有可能聽不懂，所以建議跳過。有能力的學員可以完成。

關于復習：

當下以學生興趣為主，過于細節(jié)的復習計劃會讓孩子反感，家長靈活安排，但是一定要有復習形式。