寫這篇日志時,其實我家孩子還在向作文奮進的路上繼續(xù)摸索著。上學的孩子總逃不過作文,孩子不會,媽媽只能硬著頭皮上。
分享一下我們學寫作文中遇到的不錯的書和我們的一點點感悟吧。
和大多數(shù)家里一樣,我們從小就有親子閱讀,中文的英文的都有,到孩子大一點的時候復讀機和插卡音箱基本是標配,中文一個,英文一個。從童話故事到國際大獎小說,從小魯說故事到三國演義等各種評書。一路下來孩子聽了不少的故事,也看了不少的書,可真落實到寫上,還是不行。寫虛構的童話故事,孩子可以天馬行空的大寫一通;記一件事就不行了,基本是流水賬型。經(jīng)過泡論壇爬樓學習和多方比對后,我買了作家肖復興的《我教兒子寫作文》。這是一本作家教孩子如何寫作文,如何寫好作文的書。買回來我自己先看了一下,然后就和孩子一起每天一篇的親子閱讀。讀完之后我們再一起討論一下,結合到孩子的具體作文上去。
經(jīng)過一段時間的學習,孩子的作文終于有了一點點進步,知道記事?lián)熳约焊信d趣的寫,寫有意思事情中最有意思的一段;知道面面具到就是面面不到;描寫人物時盡量要通過語言動作神態(tài).....
目前我們已經(jīng)讀完了小學篇一遍,打算再返回去看看,體會體會。同時大量的閱讀還是需要的,作文的路上我們還得不斷摸索,不斷學習。
林清玄的散文,琦君、三毛的作品也是很不錯的,感受名家的作品,體會他們細膩的感情,幫助孩子感悟生活。
附上肖復興的《我教孩子寫作文》和我家孩子暑假的一篇習作。