閱讀與語文
閱讀與語文學習,我覺得閱讀是語文學習的基礎,語文學習離不開閱讀。
閱讀對于我們學習其他學科也是一樣重要的。
我家兩個孩子一樣大,是雙胞胎,一個男孩一個女孩。我是從他們2歲開始親子閱讀的(那時候看朋友辦繪本館,里面的
書很是吸引我,于是我?guī)е麄冏x繪本,那時候就想怎么沒早一點知道這樣的書,早知道的話,幾個月咱也開始培養(yǎng)),一天一天地親子閱讀下來,他們積累了很多詞匯,同是也認識了很多字。慢慢地會發(fā)現(xiàn)閱讀成了習慣,成了每天必不可少的環(huán)節(jié)。
閱讀的孩子在剛剛步入校園時,成績一般,但是他們已有的思維認知會使他們學習穩(wěn)步提升。我家這兩個剛上一年級的時候,那時候班里50幾個人,他們的成績中等,表現(xiàn)平平,但是一學期下來,他們成績一下就上去了,直到現(xiàn)在四年級成績保持的都是可以的。我覺得他們這些年得益于堅持閱讀。
現(xiàn)在雖然他們大了,都說:有條件的話,親子閱讀可以到他們小學畢業(yè),甚至更久。我想堅持地更久一些,這樣可以增進我與孩子們之間的感情。除了親子閱讀,他們每天也會有自己閱讀的時間,周末或者假期讀的會更多一些。
我覺得閱讀對我家孩子閱讀理解和寫作的影響還是蠻大的。特別對我家丫頭的影響特別大,她寫作文,思路很清晰,構思很快,不一會兒就寫出來了,用詞還很美,還有比喻、排比、擬人等的修辭方法。
我家兒子屬于手懶型,不愛寫,但是他很有思路,真的是奇思妙想。還記得他一年級寫的關于小動物的作文,他寫的是《小蝸?!罚两癜嘀魅卫蠋熢谥v作文時,還經常提起~~那時他讀過《蝸牛的日記》這本繪本……
現(xiàn)在高年級的孩子們的題目涉及的不僅僅是文學、古詩詞,還有生活中的方方面面,孩子的閱讀能力提升后,閱讀的廣泛些會更有利。
總言而之,閱讀是學習語文必不可少的部分,在閱讀中積累,慢慢沉淀,一定會看到孩子的改變,也許顯現(xiàn)的沒有那么快,那么明顯,但是堅持下來,收獲的一定很多! “道阻且長,行則將至; 行而不輟,未來可期?!?nbsp;
圖一到圖三是近期的
圖四到圖六是二年級時候的,那時候寫的也還可以,那時候讀書就很多了,慢慢地我感覺那么一大厚本,我都看不完,他們是越看越上癮,一套十本,二十本的,就那么一刷二刷三刷的看。
《貓頭鷹王國》是丫頭二年級時最愛看的,十五本,比我看的都快,其中的細節(jié),情節(jié)她都記得~
《棚車少年》我買了四季,也都看完了,我是很佩服的。
《皮皮魯傳》是兒子最近愛看的,印象中三刷肯定是有的了,我買了兩套,應該是十來本(他最愛跟我談論《66宗罪》里面那些罪),后來央求我買《舒克貝塔傳》,應該看了三四本了這一兩天~~
也許是她聽了意公子的視頻有感而發(fā),丫頭寫了一萬多字的“小說”了,一有時間,她就寫,兒子也參與,綜合兩人的想法,丫頭構思更多一些,我想如果閱讀的少,肯定是寫不出的,不管寫的怎樣,她能寫出那么長的文字,我就很佩服她了~