第二課
【小湯4】
曲目:(加線練習(xí)曲)(小河的歌)(頑皮的精靈)。
基礎(chǔ)知識(shí):上方加線,上方加間,附點(diǎn)四分音符的彈法。
(1)上方加線:所謂“上方加線”,就是在正常五線譜的第五條線的上面在單獨(dú)加出的線。
五線譜共有五條線,從下向上依次數(shù)出為1、2、3、4、5,在第五條線的上面加出的小短線依次是分別為“上加第一條線,上加第二條線,上加第三條線等”,依次此類推。
(2)上方加間:五線譜第五條線上方、與上加第一線之間的空白位置為“上加第一間”;上加第一線與上加第二線之間的位置為“上加第二間”,依次類推就是其它上加間的位置。
(3)(小河的歌)附點(diǎn)四分音符:我們已經(jīng)知道附點(diǎn)四分音符是由一個(gè)整拍、一個(gè)半拍構(gòu)成,(小河的歌)這首樂曲中左手和右手有一個(gè)交錯(cuò)、不對(duì)應(yīng)的節(jié)奏,在最初彈奏時(shí)孩子很難掌握;為了方便彈奏我們可以先把每小節(jié)分成六個(gè)半拍,也就是把所有的四分音符(1拍)、拆成兩個(gè)八分音符(半拍)。
以第一小節(jié)為例“左、右手對(duì)應(yīng)的音la和do唱兩個(gè)半拍拍(也就是第1、2拍);交錯(cuò)的左右手分別唱兩個(gè)半拍(即左手do唱第3拍,右手re唱第4拍);左、右手對(duì)應(yīng)的mi和do唱兩個(gè)半拍(即第5、6拍),其他小節(jié)依此方法彈奏。這樣將音符進(jìn)行細(xì)化的彈奏,可以讓孩子更清楚、明白的了解每個(gè)音符的時(shí)值;在節(jié)奏上也更容易把握,不會(huì)因?yàn)閮墒纸惶鎻椬啻騺y節(jié)奏的穩(wěn)定性。
(4)(頑皮的精靈):這首樂曲也可以采用同樣的方法,將四分音符拆分為兩個(gè)八分音符,每一小節(jié)為“八個(gè)半拍”。因?yàn)橛沂指近c(diǎn)四分音符、所對(duì)應(yīng)的左手為全音符,在彈奏上雙手不會(huì)互相影響,右手附點(diǎn)四分音符直接數(shù)三個(gè)半拍就可以了。以第一小節(jié)為例“右手fa唱三個(gè)半拍(即第1、2、3拍);do唱一個(gè)半拍(第4拍);降re唱兩個(gè)半拍(第5、6拍);do唱兩個(gè)半拍(第7、8拍)。
要注意我所說的這種彈奏方法,只是為了方便孩子初步建立不規(guī)則節(jié)奏的一種認(rèn)識(shí)方法,等到孩子正確掌握后,就可以用譜子所標(biāo)注的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)奏來彈奏了。