小朋友怕蟲子，怎么破？

暑期正是一個(gè)帶著孩子去了解大自然、探索昆蟲世界的好時(shí)機(jī)。不過(guò)，有些小朋友會(huì)害怕蟲子，可以怎么幫助他們呢？  
 

五歲的小Dawson Gardiner對(duì)各種蟲子并不感冒。實(shí)際上，如果他看到一只蜘蛛，第一個(gè)反應(yīng)是踩上去。他的媽媽經(jīng)常告訴他：“別那么做，蜘蛛不會(huì)傷害你。要知道比起你怕它，它更害怕你?！?/p>

為什么很多學(xué)齡前兒童都很怕昆蟲和蜘蛛呢？“我們對(duì)我們不了解的東西感到恐懼”，蟲子無(wú)國(guó)界組織的生物學(xué)家Sabeena Esposito解釋道；該組織意在幫助孩子們（和一些成年人）了解更多關(guān)于蟲子世界的怪異和神奇?！靶『⒆觽儾恢肋@些跑得快長(zhǎng)得小的生物是什么，而成年人見(jiàn)到蟲子也經(jīng)常表現(xiàn)出負(fù)面的反應(yīng)”。Esposito說(shuō)，和一些貌似可怕的小爬蟲近距離接觸會(huì)很有幫助。我們可以按照如下的方式做：

1. 觀察并收集

走進(jìn)你的后院去注意瓢蟲在花園里吃蚜蟲。觀察蜻蜓在湖面上捉蚊子。在仲夏之夜躺在毯子上欣賞螢火蟲的舞蹈。

如果想近距離觀察，Esposito建議捕捉收集一些不會(huì)飛的蟲子。就別打擾那些飛蟲啦，因?yàn)榘阉鼈冴P(guān)起來(lái)可能會(huì)傷到它們，這么做也不太好。比如如果你把帝王蝶關(guān)起來(lái)，它們就會(huì)因?yàn)楸旧硇枰w行而死去。如果你的孩子抓到了類似這樣的蟲子，請(qǐng)引導(dǎo)將它們放生。

2. 喂養(yǎng)并學(xué)習(xí)

一個(gè)蓋子上扎幾個(gè)小孔的塑料容器就是一個(gè)很好的飼養(yǎng)所。小網(wǎng)是小昆蟲學(xué)家們的得力工具。然后用泥土，小樹(shù)枝，樹(shù)葉，石子為小蟲們提供一個(gè)可以藏身的環(huán)境。馬鈴薯瓢蟲，甲殼蟲，和七星瓢蟲都是合適的觀察對(duì)象。盡管蝸牛不是昆蟲，它們也可以和這些小蟲和諧共處，并且觀察它們也很有趣。你可能需要一個(gè)熟悉壞境的人教你辨識(shí)各種蟲子，或者干脆上網(wǎng)找找相關(guān)信息（比如insectidentification.org）。一點(diǎn)兒土豆或胡蘿卜就能為昆蟲提供水和食物，而蝸牛則更喜歡咀嚼生菜。

下面拿出放大鏡吧。

注意觀察它們的顏色和外形，欣賞它們的美或是猙獰。觀察幾天后，記得把你捉來(lái)的樣本放歸它們?cè)镜臈⑺?/p>

螞蟻工坊也是一個(gè)讓孩子學(xué)習(xí)小蟲的好工具。Esposito說(shuō)：“你可以看到它們的家的結(jié)構(gòu)是多么復(fù)雜，它們?yōu)榱私ㄔ爝@個(gè)家園有多努力”。你的孩子可以觀察工蟻挖通道，觀察它們什么時(shí)候吃東西，什么時(shí)候休息，還可以在單獨(dú)的“隔間”找到蟻后。

如果你想要觀察到變態(tài)（一種生物由一種形態(tài)變化到另一種形態(tài)的過(guò)程），你可以在寵物店買一些甲蟲幼蟲。Esposito提醒道：“買小一些的。然后把它們放入裝有麩質(zhì)麥片，土豆或是胡蘿卜的飼養(yǎng)所里。你會(huì)看到它們?cè)诶锩婊顒?dòng)，幾天后，他們會(huì)變成蛹。幾周后，黑黑的甲殼蟲就出現(xiàn)啦”。

Esposito不建議捕蜘蛛。“他們是肉食生物能夠吃掉你飼養(yǎng)所里的其他小蟲。這也就是為什么它們益蟲”。想觀察的話，就走進(jìn)雨后的大自然吧，找尋那張閃閃發(fā)亮的網(wǎng)。

3. 臨“蜂”不懼

如果你在各類蟲子面前都能保持冷靜——特別是面對(duì)蜜蜂和黃蜂的時(shí)候——你的孩子很大幾率上也會(huì)照做。Esposito說(shuō)她近15年來(lái)從未被蟄過(guò)，而她還會(huì)刻意讓蜜蜂落在她身上。

Esposito說(shuō)：“蜜蜂就是會(huì)很好奇：它會(huì)通過(guò)你的氣味和味道觀察你。如果你在蜜蜂周圍揮舞手臂或是驅(qū)趕它們，它們會(huì)因?yàn)橛X(jué)得受到了威脅而去蟄你”。

家長(zhǎng)們還可以通過(guò)描述各種小蟲的重要性——或是沒(méi)了它們會(huì)如何這種方式去緩解對(duì)它們的恐懼，要知道我們錯(cuò)綜復(fù)雜的生命關(guān)系網(wǎng)可能會(huì)因?yàn)槿鄙僖画h(huán)而毀掉?！懊鄯渲圃旆涿垡矔?huì)幫助傳播花粉。要是沒(méi)了它們或是其他很多昆蟲，我們就不會(huì)吃到水果和蔬菜”，Esposito指出：“我們和它們共享一個(gè)星球。我總是告訴孩子們，我們的家園建立在它們的家園的基礎(chǔ)上”。

來(lái)源：親子學(xué)堂