2017
本文轉(zhuǎn)載自公眾號(hào)：留學(xué)全知道（ID:EduKnow）作者： 田月舟
耶魯人類學(xué)博士曾說：每個(gè)城市都有一個(gè)“上東區(qū)”，是精英們居住、社交和購(gòu)物的專屬社區(qū)。如果將這句話挪到北京，順義區(qū)就是這塊“上東”高地。
不過，我們舉家搬到順義，可不是為了“上東區(qū)”這個(gè)名頭，而是逃離卷王扎堆的海淀。
2015年，我?guī)е鴥赏藓图胰说搅隧樍x，開始了體制外之路。
選擇國(guó)際學(xué)校，是被當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)公立校氣勢(shì)給壓制了?？吹缴磉吪笥训暮⒆由瞎ⅲ恢雇薷黜?xiàng)卷，爹媽更需要全情投入精力及資源，去完成在我看來本該是孩子在校自己做的事情。
意識(shí)到自己卷不動(dòng)后，我們到順義安頓下來。萬萬沒想到的是，順義也不是佛系父母的歇腳地。
當(dāng)時(shí)，我除了調(diào)整自己公司的經(jīng)營(yíng)，又添了倆娃，同時(shí)忙著關(guān)注周邊各個(gè)學(xué)校。
一個(gè)很深的感受就是，在國(guó)際學(xué)校加民辦雙語學(xué)校，孩子不止卷學(xué)習(xí)，還要卷活動(dòng)、體育、藝術(shù)。學(xué)校周邊的補(bǔ)習(xí)班不好找，但各類藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)的課外班格外多。
尤其是運(yùn)動(dòng)方面，國(guó)際學(xué)校的媽媽們對(duì)擊劍、冰球、高爾夫、馬術(shù)明顯更多興趣；藝術(shù)方面，芭蕾、拉丁、油畫、鋼琴、小提琴等項(xiàng)目較多見。像我家打小修習(xí)傳統(tǒng)典籍，國(guó)畫書法及圍棋的到是少數(shù)了，結(jié)果就是，我們連合適的興趣班都找不到。
為了融入其中，我開始考慮重新規(guī)劃孩子的興趣方向，至少得讓他們?cè)趯W(xué)校有“社交話題”吧！
考察一圈后，決定讓孩子學(xué)學(xué)馬術(shù)。令我沒想到的是，孩子不僅堅(jiān)持下來，還因此受益?，F(xiàn)在，馬術(shù)已經(jīng)成了圈內(nèi)爸媽關(guān)注的潮流，但到底值不值得砸錢all in？我想來分享自己陪娃習(xí)練馬術(shù)十年的種種。
誤打誤撞進(jìn)入馬術(shù)圈
我自身是藝術(shù)特長(zhǎng)生，親身經(jīng)歷素質(zhì)教育在人生諸方面的巨大助益，所以很鼓勵(lì)他們多接觸藝術(shù)、體育各項(xiàng)并長(zhǎng)擇一二。
在老大悅賢和老二悅心很小時(shí)，我便帶他們盡量多的接觸藝術(shù)、體育的門類，多看各類演出、比賽。馬術(shù)，是他倆都有興趣的科目，開始是每周一次的課程，興趣培養(yǎng)為主。
在我看來，習(xí)得馬術(shù)技能，不但可以戶外健體，還能很好的與動(dòng)物親密互動(dòng)，未來也是不錯(cuò)的社交方式。
當(dāng)然，同時(shí)他們也有每周一次國(guó)學(xué)課程：經(jīng)典誦讀講解、書法、國(guó)畫、圍棋、茶道、武術(shù)、中醫(yī)等，及對(duì)舞蹈（中國(guó)舞）的學(xué)習(xí)。
待年齡稍長(zhǎng)，兄妹倆已體現(xiàn)出不同的興趣傾向，并愿意為此投入更多精力。
在愛好與學(xué)習(xí)之間，我對(duì)兩孩子的要求不多，兩點(diǎn)：
目前他倆成績(jī)都很好，有分級(jí)的課程一定在Set one，是年級(jí)第一梯隊(duì)的人物。IGCSE選科時(shí)，老師都會(huì)明確表示希望他們選自己教授的科目。二人對(duì)自己的未來也有了約略的規(guī)劃和方向，從不空談。
而騎乘的馬伙伴，悅賢2011年左右開始馬術(shù)課程，他的第一匹馬2017年2月開始陪他比賽，第二匹是2022年底到的，已經(jīng)開始比賽征程；弟弟妹妹們目前都在騎乘俱樂部的教學(xué)馬。
哥哥悅賢明顯是偏向馬術(shù)的，6歲上馬，11歲便由于表現(xiàn)優(yōu)異擁有了自己的第一匹馬，每周的課程由1次加到3次，之后又加到6次。
從每次騎1匹馬，到近1年每次騎2-3匹馬，上盛裝舞步的話，可能要騎到4匹。（簡(jiǎn)單解釋一下盛裝舞步，騎的數(shù)量越多，對(duì)人的控制能力要求越高）
兒子在馬術(shù)上表現(xiàn)出的毅力，是讓我驚訝的。他經(jīng)常是俱樂部最后走的孩子，尤其天冷時(shí)，能把室內(nèi)館騎到個(gè)人專場(chǎng)，空曠又孤獨(dú)。
冬季，有次我去看他，很晚了?？湛盏氖覂?nèi)館，不那么強(qiáng)的照明，只有他和馬伙伴在做平地訓(xùn)練。
圈乘、換方向，慢步、快步、跑步、再重復(fù)，偶爾馬蹄帶起場(chǎng)地里的墊場(chǎng)土屑，被揚(yáng)起的又四散落下去，寂寂無聲。
倆伙計(jì)默不吭聲，也沒注意到我，場(chǎng)內(nèi)安靜的只聽到馬匹的呼吸，像加了老電影濾鏡般，一人一馬，將時(shí)間都凝固住了。此時(shí)的我，很受震撼，孩子愿意忍受這份孤寂且享受其中，人的成長(zhǎng)便是在這樣的過程中吧。
面對(duì)運(yùn)動(dòng)瓶頸期
記得在2021年左近，悅賢曾遭遇連續(xù)幾場(chǎng)比賽，馬匹拒跳并最終導(dǎo)致淘汰（EL）的局面，簡(jiǎn)單說，就是一段時(shí)間內(nèi)沒有一場(chǎng)完整跳下來的比賽，別說孩子，大人也有點(diǎn)崩潰了。
但他沒有放棄，依然倔強(qiáng)的再上馬，回到訓(xùn)練場(chǎng)。
那時(shí)我能做的除了心理上支持，就是不斷和教練溝通，找專業(yè)人士分析，給他們看視頻并聽取建議，之后每周加了盛裝舞步課程，加強(qiáng)平地及控馬能力。
盛裝舞步也屬于場(chǎng)地馬術(shù)，對(duì)騎手的控制能力要求更高，需要收放自如，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性，有馬術(shù)中的芭蕾之說。
最初，悅賢不太接受盛裝舞步課程的加入，認(rèn)為會(huì)影響到他場(chǎng)地障礙的騎乘表現(xiàn)，在我看來，這是認(rèn)識(shí)上的偏頗。只得和他不斷解釋，鼓勵(lì)他嘗試。
我甚至?xí)ヱR場(chǎng)盯班，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他得機(jī)會(huì)就把舞步課程取消掉?？梢哉f，那些日子我們的關(guān)系是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)樽鳛楹⒆佑∠笾虚_明的媽媽，很少執(zhí)意逼迫他們做什么事。好在我們一起熬過去了，如果再遇到此類挫折，相信悅賢能夠更平和、更自信的度過。
當(dāng)然，悅賢也不是沒喊過累，偶爾也會(huì)偷個(gè)小懶，但熱愛確能打敗一切。
其實(shí)，課外時(shí)間悅賢高爾夫打得不錯(cuò)，教練一直籌備他參加比賽；圍棋下得很令老師滿意，希望他多去考級(jí)打出個(gè)段位；游戲能打進(jìn)國(guó)服，直逼專業(yè)選手水準(zhǔn)。
只是，人的精力畢竟有限，他為了馬術(shù)必須要舍棄一些，有所選擇，人生亦是如此。
馬術(shù)兄妹的現(xiàn)狀與日常
目前，大哥悅賢，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，北京市青少年馬術(shù)隊(duì)成員，中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)場(chǎng)地障礙國(guó)三級(jí)，盛裝舞步中一級(jí)騎手。
近5年在大大小小的場(chǎng)地障礙和盛裝舞步兩個(gè)項(xiàng)目的比賽中均有斬獲，拿到不少個(gè)人及團(tuán)體的冠亞季軍成績(jī)，及中馬協(xié)“優(yōu)秀小騎手”的稱號(hào)。
由于學(xué)業(yè)及特長(zhǎng)的雙向優(yōu)勢(shì)，頗受中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)（CEA）、北京馬協(xié)（BETA）關(guān)注，今年6月，行業(yè)雜志「馬術(shù)」對(duì)他專訪，在3月，也被就讀的國(guó)際學(xué)校BSB專欄報(bào)道。
姐姐悅心，對(duì)舞蹈很上心，她是那種參加集訓(xùn)時(shí)邊哭邊練不下場(chǎng)的橫人，是參加BTV舞蹈比賽連奪三金的選手，表演的劇目上過CCTV、BTV。
2020年下半年，轉(zhuǎn)到天星的I DO舞步學(xué)院，跟隨奧運(yùn)騎手劉麗娜教練團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)盛裝舞步后，舞蹈和盛裝舞步一直相互促進(jìn)著，這個(gè)暑假把舞步課程加到了每周5次，目前是中馬協(xié)（CEA）盛裝舞步中二級(jí)騎手。
到天星調(diào)良俱樂部后，悅賢的兩個(gè)弟弟在哥哥姐姐的影響下也逐步開啟了牽馬課程，與各pony馬親密接觸，老三悅德（6歲）也進(jìn)入獨(dú)立騎乘階段了。
此外，兩位小朋友還上俱樂部的馬文化、馬術(shù)百科、馬房管理課程，并參與Pony Club的會(huì)員活動(dòng)-去博物館參觀、外出游園、植樹等。小朋友是真心愛去馬場(chǎng)，會(huì)主動(dòng)提出看大哥哥的馬，喂胡蘿卜，給小pony們摳蹄、刷毛，上文化課也很積極。周末，我可以放心地帶4個(gè)娃泡在馬場(chǎng)玩兒，室內(nèi)的課上完還可以室外撒歡，又有好吃的，也算是高效率解放老母親了。
從海淀媽媽到順義媽媽，佛系還是奮進(jìn)
說佛系也好，讓孩子隨內(nèi)心意愿行動(dòng)，在一定程度上助推他們；說奮進(jìn)也對(duì)，一直強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持、堅(jiān)韌，凡事盡己所能，并以身作則。
比如，作為家長(zhǎng)，我從不單純陪他們上課，而是親自下場(chǎng)學(xué)習(xí)場(chǎng)地障礙和盛裝舞步課程，也墜馬過。如此才好理解他們的感受，也可以從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)幫助他們分析問題，共同尋找解決辦法。
我自己遇到問題，也會(huì)向他倆討教。無疑，這是有利于親子關(guān)系的，孩子這么大，沒有感受到他們所謂的“叛逆期”，全程溝通順暢。
當(dāng)然，我本人也經(jīng)歷過不小的焦慮。
早期，比賽是小規(guī)模的，小朋友游戲一樣開開心心就過了；時(shí)間久一些，租馬還是買馬，參與什么級(jí)別的比賽，以什么頻率參賽，拿什么名次才好，統(tǒng)統(tǒng)扔到眼前，還有馬場(chǎng)、俱樂部管理水平對(duì)我們的考驗(yàn)，千頭萬緒，不自覺地被卷入賽道。
幸得不斷咨詢各位行業(yè)精英，明白凡事循序漸進(jìn)為佳，才逐漸平和下來。
環(huán)顧日漸卷起的馬術(shù)圈，慶幸自己最初有些疏離感，少了些焦慮，且十年前接觸馬術(shù)運(yùn)動(dòng)，感受是普及性大，沒有那么強(qiáng)的競(jìng)技氛圍，或者是我遲鈍，也算是一種幸運(yùn)。
作為專職過外企HR高管及自辦企業(yè)近20年，其中的招聘、培訓(xùn)算是家常便飯的職場(chǎng)老人，對(duì)人的管理及資源利用延伸至教育方面，頗有些自己的心得：
1.特長(zhǎng)，必從愛好出發(fā)
忠于自己的熱愛，并用心于此。至于之后能帶來什么益處，比如升學(xué)方面的幫助、作為個(gè)人申請(qǐng)學(xué)校的背景資料之類，都是水到渠成，未來，也會(huì)對(duì)進(jìn)入社會(huì)的你有意想不到的幫助。
反過來則會(huì)事倍功半。曾見家長(zhǎng)帶孩子就試了兩節(jié)課，問教練孩子有沒天分，沒有就不花這份錢了。也見某些特長(zhǎng)生，在進(jìn)入大學(xué)或工作崗位后，便把自己的特長(zhǎng)扔掉了，再也不碰。
2.教育，更多是支持
幼兒園，放手瘋玩兒，既需要可以融入群體的游戲，又要學(xué)會(huì)自處玩耍；
小學(xué)，培養(yǎng)自主能力、獨(dú)立性，保護(hù)好奇心；
中學(xué)，自主學(xué)習(xí)能力顯現(xiàn)，引導(dǎo)孩子思考未來，選擇職業(yè)方向，自行制定達(dá)成目標(biāo)的步驟，家長(zhǎng)起到支持的作用；
大學(xué)，應(yīng)該是完全自主，沒太多家長(zhǎng)的事了。
而這同時(shí)，如有愛好一直相伴，無疑是可以為求學(xué)提供更為高質(zhì)量的體驗(yàn)。
3.保有長(zhǎng)期主義
萬事要懂得堅(jiān)持，相信時(shí)間的力量，不只在短期內(nèi)看成效。
4.不過分迷戀「天賦說」
尤其是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要長(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練，積累經(jīng)驗(yàn)，待量變到質(zhì)變。不否認(rèn)天賦，但不過分依賴之。
馬術(shù)，有錢才能學(xué)？
馬術(shù)的學(xué)習(xí)到底要多少資金墊底？相信很多家長(zhǎng)尤其關(guān)注于此。
坦率說，豐儉由人，如果打算支持孩子走的更專業(yè)，那確實(shí)要做好一（百）定（萬）的資金儲(chǔ)備；如果是嘗試性的學(xué)習(xí)，那費(fèi)用和你去本地一家優(yōu)質(zhì)的健身房差不多。
希望孩子在馬術(shù)上有所成績(jī)，租馬、買馬是避不開的話題，但價(jià)格可是非常的參差。好的障礙馬匹可達(dá)上百萬，舞步馬更高出許多，但也可以買到十幾、二十幾萬的國(guó)產(chǎn)或年齡較大的成熟馬匹。
對(duì)初學(xué)者（無論成人還是青少年），不建議買馬。先練基本功，多接觸各類馬匹，把基礎(chǔ)動(dòng)作夯實(shí)，有一定把握了再進(jìn)一步；初級(jí)水平，可以嘗試租馬；中級(jí)水平及以上，可以考慮買馬。
注意，花銷不止是買馬、租馬，還有后續(xù)的養(yǎng)馬、調(diào)教及參賽。光是參賽，就要有報(bào)名費(fèi)、檢驗(yàn)檢疫、運(yùn)輸、馬房、飼料、教練及馬工等等費(fèi)用。
費(fèi)用是持續(xù)輸出，還要時(shí)刻準(zhǔn)備突發(fā)事件的影響，比如騎手或馬匹的傷病造成訓(xùn)練進(jìn)程暫時(shí)的中斷，還有馬匹退役、養(yǎng)老的問題。
所以，買馬請(qǐng)三思。
總之，馬術(shù)運(yùn)動(dòng)，還有馬術(shù)文化真實(shí)影響到了孩子們待人接物，及看待世界的方式。
除了鍛煉意志和提升體質(zhì)外，老大悅賢精神世界同時(shí)經(jīng)歷了升華和重塑。他曾這么說到：
“我立志成為華天一樣全面的騎手，未來可以代表祖國(guó)站上奧運(yùn)賽場(chǎng)。在英國(guó)學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我可以擁抱多元文化，不僅僅是知識(shí)、能力的培養(yǎng)，同時(shí)更能堅(jiān)定我自己愛國(guó)愛家的決心。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！如未來得機(jī)會(huì)，我必全力以赴，為國(guó)爭(zhēng)光！”—肖悅賢
這段話是悅賢在申請(qǐng)國(guó)家青少隊(duì)時(shí)寫下的，現(xiàn)在看來仍鏗鏘有力，意志力滿滿。而今年再看他的采訪，已經(jīng)在思考今后如何靠自己繼續(xù)馬術(shù)之路了，不再單純靠家庭支持，真的很好，也只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛才會(huì)如此珍視并為此打算。
我相信這種影響還會(huì)繼續(xù)下去，孩子們的馬術(shù)之路也會(huì)走下去。開學(xué)后，大哥悅賢將面臨12年級(jí)的早申，而馬術(shù)特長(zhǎng)，必然會(huì)是他背景描述中最為閃耀的一筆。
2017
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