20200602

看了這兩本。喜歡go on mum。特別認(rèn)真的聽(tīng)，尤其對(duì)媽媽在最后不跑了，把鞋脫了倒泥水表示很搞笑。來(lái)來(lái)回回讓我說(shuō)了好幾遍。也能很敏銳的發(fā)現(xiàn)媽媽衣服臟了，原來(lái)是紅色，后來(lái)變成了#黑色#。也能記得我之前和他講的，有位媽媽鞋掉了。感覺(jué)他對(duì)這種細(xì)節(jié)非常感興趣。

bat這本隨手拿的，他不太認(rèn)真。估計(jì)貪玩兒。但還是有在聽(tīng)。問(wèn)他bat吃bug你要不要變成bat，他想了想說(shuō)不要。

跟著奇妙英語(yǔ)學(xué)了新的一本牛津樹(shù)，唯一感覺(jué)就是后面步驟不太友好，第一關(guān)講解我很喜歡，能夠幫助我看到我講解時(shí)候不注意的。第二個(gè)開(kāi)始的聯(lián)系對(duì)2歲半的娃不太友好。有些難，我?guī)退瓿傻?，但也不錯(cuò)。

自己開(kāi)始會(huì)數(shù)數(shù)了，一到十，中間不亂。有條不紊，一個(gè)一個(gè)的來(lái)，挺好。多教他認(rèn)識(shí)還是有用的。

2級(jí)ORT L1-11 : Go On, Mum! (Oxford Reading Tree)(More First Sentences A 5)8565人有 · 評(píng)價(jià)7198 · 書評(píng)3Roderick Hunt, Alex BrychtaOxford University Press / 2011/01/06