兒童之家與公辦幼兒園

今年九月份女兒開始上兒童之家了,雖說只是上半天,對于不足22個月的她來說也是不小的考驗.說實話,我心里一直是忐忑不安的. 
我的焦慮又一次證明是多余的,因為入學(xué)出奇地順利.分析原因:一是漸進式,兒童之家允許我們體驗,我們七月初體驗過一周,后因天氣炎熱沒有繼續(xù),這次又體驗一周.所謂"體驗"就是想什么時間離開都可以;二是兒童之家允許家長陪同,到合適的時間再完全脫手.女兒天天都有進步,從最初的"過一段時間"找奶奶到"有需要時"找奶奶,再到幾乎忘記奶奶的存在,兩周過去了,奶奶送過去就可以直接回家了;三是兒童之家對她的吸引力吧.她可以在那自由地操作各種東東.四是女兒的分離焦慮本身就不很明顯,這是事后比較出來的. 
再說我同事親身經(jīng)歷的事情,我同事的女兒要上公辦幼兒園了,第一天上演"老鷹捉小雞"真人版.當家長要離開幼兒園時,孩子拼命往外跑,老師一手捉兩個孩子.同事無奈地說是"大躍進".很難想象,幼兒園會在孩子心理種下多少恐怖的種子. 
很慶幸自己的選擇,上周兒童之家的老師還來家"家訪"了,呆了兩個小時.這種家訪并不是要了解什么孩子情況,主要目的是增進與孩子的聯(lián)系和感情.老師要離開時,女兒還舍不得她走,在女兒"老師不要走"的真誠感召下,老師還和我們共進晚餐呢!