2017.09.20

2017.09.20  
 

每天感慨的都是時間不夠用啊時間不夠用！

今天沒讀書?。》艑W前DD老師提醒我今天試聽動物主題，正好之前跟著琪琪媽優(yōu)惠券買的字母拼圖是動物的,辦公室放了好幾天正好拿回來用。放學路上聽餅干狗N集。

回家視頻big muzzy一集，字母動物拼圖加彩泥混玩，熟悉已知增加未知，不強迫，句型Can you find out....I spy...I like...Do you like...? I  chose...I prefer...總之全是最最簡單的短句，不斷重復。

之后DD試聽，呵呵15分鐘調(diào)整設備就花了10分鐘，這以后上課這樣可不行啊。兒子等得著急啊！試聽只有5分鐘，不過全程兒子只用我翻譯了一句。他是半配合半搗亂地上下來，倒是很開心！不過結(jié)束也沒有不舍！這個老師比之前的老師要靈活，但是不知道是時間太短，還是課件原因，還是其他的啥原因,總感覺缺點什么。

晚飯后玩兒點讀美語世界，是玩兒點讀！不是點讀[得意]。好吧，他感興趣就好的。我要讓他快樂的學。玩完就困了，不用哄直接睡了。

然后趕緊整群里l媽媽繪本學習分享，還是晚了，二維碼已經(jīng)失效了[悲催]。

記錄之前，心理是因為今天一本書沒讀感覺悵然若失，可一記錄發(fā)現(xiàn)其實今天的輸入比之前干巴巴看書有效。至少沒有總被叫停讓說漢語。而且intake是有的。有心留意了生活所見所聞情景滲透，比如幼兒園門口正好一陣風過??落下來Wow, look! The leaves are falling from the tree! It looks like snowing！兒子那叫一個興奮激動嗨啊！說：媽媽好漂亮??！風有點兒涼！好癢癢??！下雪啦！下雪啦！...放學回來看到樓下樹上有顆樹葉子黃了很多，隨口一說The leaves turns yellow，他要停下來看看，他想要!于是趁機停車手向上邊夠邊說They are too high .I can't reach them! let me hug you. 于是抱起他他使勁夠，Can you reach them（again/now）？一次比一次抱得高，每次都重復！他不回答就樂哈哈嘎嘎樂地夠！最好終于揪了一柄葉子，簡直樂開了花！

我：Are you happy?

兒子： Happy！Happyhappy！

我：Shall we go?

兒子：Go go go!

今天兒子開心還睡得早！這記錄好輕松無壓力！加油！