Tom hu英語啟蒙

Day 151，12月12日未打卡，周六，怪我耽誤了。

12月13日上午半小時2本牛津樹指字。

現(xiàn)在后期指字，TOM要么跳頁，要么滑字，要么不跟著讀音走，慢或快一行，經(jīng)過馴罵之后會好一點。

下午15分鐘棒棒英語5A的P36-41，goal的發(fā)音總感覺聽著不像，仔細聽點讀筆好像也不像，于是讓TOM跟著有道詞典里的發(fā)音走，模仿的還算比較接近。

load單獨拼單詞可以拼出來，放在句子里又不知道讀，然后要看上面的單詞拼讀部分才知道load放在句子里的讀法。

晚上40分鐘打卡：

牛津樹1本指字，supperdog，TOM按發(fā)音規(guī)則把U發(fā)成“啊”了，問我supper是什么意思，我問TOM：“supperman是什么意思” TOM說：“那supoerdog就是超人夠了”??，TOM看見喜歡的圖片就先停下指字把后面的圖片先看完，會問一些問題“Floppy怎么飛啊？got you是什么意思，Think nothing of it是什么意思”

TOM說“Giant”，這個詞他記住了，還問pipe是什么意思，他聽進的詞都會問是什么意思。

海尼曼2本，每次拿出海尼曼，TOM都說不要讀，因為他怕考試，我說不考試 就跟著讀，他就同意看。

新增了2個高頻詞

臺歷讀了一遍，ay不變，前面的輔音不停的變化。