念完海尼曼G2，我家正式進(jìn)入了章節(jié)的殿堂

年初我寫了篇 念完海尼曼G1之后，談一談我家的閱讀感受 受到大家的好評，本著做啥都要來一套的原則，最近又給姑娘念完了海尼曼G2，這次就和大家一起分享一下G2的閱讀感受。Ps：GK因?yàn)槟畹脑纾依锏臅紲惒积R，等我再買來一套和大家分享經(jīng)驗(yàn)。

- G2的特點(diǎn) -

G2最大的一個(gè)特點(diǎn)就是，同一個(gè)系列跨越了所有的等級（從C到N）。

先拿姑娘最喜歡的Classic Tales系列來說，C級是The Little Red Hen，難度為一頁上有一句話，發(fā)一張圖感受一下。（如果你覺得那些經(jīng)典的原版繪本太貴，那選擇分級吧，經(jīng)典故事都會有的。）

^The Little Red Hen單看這畫風(fēng)就喜歡

最難的是N等級的The Fox and The Gulls，基本上就整頁整頁的文字了。

^The Fox and The Gulls，這是首頁內(nèi)容，后面有幾頁比這個(gè)還多，好在整本書的頁數(shù)不多。

不知道出版社在編輯這套圖書時(shí)是基于怎樣的考慮，就我自己的閱讀感受來說，這樣的安排是極好的。從C級到N級，跨越了十幾個(gè)等級，當(dāng)我們帶著孩子閱讀高階時(shí)，因?yàn)橛惺煜さ慕巧词褂须y度也會變的很親切，孩子也不會太抗拒。

Classic Tales系列還有一個(gè)特點(diǎn)，可以用話劇進(jìn)行表演，文末劇本都寫好了。當(dāng)用孩子喜愛的短劇形式表演出來時(shí)，也是孩子學(xué)習(xí)內(nèi)化的一個(gè)過程，而這種形式在家便可以趣味性的進(jìn)行操作，將語言真正的用于交流溝通！

- 從G2到初級章節(jié) -

章節(jié)書除了有明顯的章節(jié)形式的存在外，我認(rèn)為更最為突出的一個(gè)標(biāo)志是書內(nèi)文字的增多，句子的變長以及圖畫內(nèi)容的減少。以姑娘最喜歡的Moosling Series舉例，Mossling the Babysitter Level G 字?jǐn)?shù)200左右，Mossling in Winter Level K 字?jǐn)?shù)為400+。廣受好評的初章書Fly guy字?jǐn)?shù)也就在是250+。

^Moosling系列，感受一下同一系列的不同難度

G2中正式出現(xiàn)章節(jié)的形式是N級，分別是
115 All About Volcanoes
117 Eugenie Clark Shark Lady
119 Chester Greenwood's Big Idea
 

^Chester Greenwood's Big Idea目錄預(yù)覽

海尼曼G2的科普All about系列中，已經(jīng)開始逐步出現(xiàn)章節(jié)的形式，每一段內(nèi)容前都會有一個(gè)大標(biāo)題。

- G2內(nèi)容介紹 -

海尼曼G2中科普占比40%，小說占比60%，每個(gè)等級10本?？破盏南盗兄饕茿ll about，到G2之后All about的內(nèi)容也逐漸難了起來，姑娘不是很喜歡我也不喜歡。小說的內(nèi)容和之前的GK、G1類似，有動物系列（Moosling、Frog、Fox）、寵物系列（Meli、Taco、Cat），男孩系列、女孩系列，以及經(jīng)典故事。

^再次被海尼曼的畫風(fēng)吸引，尤其是動物部分

另外我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的地方，國外的兒童繪本或分級讀物中，我們經(jīng)常能看到有白人也有黑人，還有許多智障兒童或者殘疾兒童出現(xiàn)在書中，看過super simple song視頻的也應(yīng)該有這種感覺。我想這應(yīng)該是在潛移默化中告訴孩子他們和其他孩子沒什么兩樣，生活應(yīng)該充滿平等和關(guān)懷。對于孩子來說，他們也逐漸能接受和她自己不一樣的小伙伴，用孩子的二維是非觀來看的“好、壞”不同的人，并且能平等對待他們，允許別人有和她不一樣的看法，這種存異、無歧視的世界觀是正是我們孩子所必須的。

- 海尼曼G2問答 -

G2有多少本書？

電子版有120本，我買到的是118本，不要問我缺的是哪兩本，數(shù)起來好累的。有必要一定要買最全的嗎？那個(gè)找起來很浪費(fèi)時(shí)間吧，我更想早點(diǎn)買到和姑娘一起分享呢，差個(gè)兩本都不是事兒。

難度怎樣？

從簡單的句子到章節(jié)，跨越還是挺大的，尤其是后面高階的部分，更多的是對家長的考驗(yàn)。不過好在偏僻的單詞不多，念起來還是比較流暢。經(jīng)常念分級，我現(xiàn)在都不喜歡念繪本了，不認(rèn)識的單詞太多，太打擊我的自信了。

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