#M7D15#如何傾聽不會說話的嬰幼兒

 這兩天孩子總會無緣無故地哭起來，也會鬧起脾氣，搞得我有時候會沒有耐心，但想想也許不是孩子的問題，而是，我們，家長父母的問題。于是再次拿出這本父母效能訓練，從中找到答案。

 對于年齡小的孩子，同樣要使用積極傾聽，這就需要對非語言溝通有更多地理解，還要了解如何有效地回應幼小的孩子傳遞給父母的非語言信息。

 首先要了解嬰兒是什么樣子的。要知道嬰兒和大人一樣，有各種需求，而在滿足需求的過程中，他們也會遇到各種問題，由于他們的內在資源和能力是有限的，嬰幼兒極度依賴父母，或為自己提供各種問題的解決方案。但是，他們不會用語言來與其他人分享他們的問題和需求，使得父母感到困擾，而有時，就連他們自己也不知道是什么在困擾自己。

 在了解嬰幼兒的特性后，我們做父母的需要調頻到嬰兒的需求和問題。父母必須對孩子有所了解，而要了解孩子，主要是通過準確地傾聽孩子的信息，盡管這些信息可能不是通過語言來表達的。要對孩子的非語言信息進行解碼，還要進行準確地解碼，才能弄清孩子的想法，什么在困擾著她。

 然后還要用積極傾聽來協(xié)助嬰兒。孩子年齡越小，我們作為父母就越無法指望孩子自己的資源過能力。這就意味著需要父母更多的干預和介入。同時也意味著要花大量的時間陪伴孩子。兒科醫(yī)生也強烈堅持，在孩子最初幾年的成長過程中，父母要一直陪伴著他們，因為這個階段的孩子是非常無助和具有依賴性的。而僅僅陪伴還是不夠的，要有效地傾聽孩子的非語言交流，并在孩子需要某種東西時候，有效地滿足他的需求。

最后，要讓孩子有機會去滿足自己的需求，在我們帶著我們的解決方案跳進來之前，首先給孩子一個機會讓他自己解決問題，而不是過于急切地想要接手孩子的問題。如果父母經常這么做的話，對孩子如何運用自己的資源，發(fā)展其獨立性和解決問題的能力就必然產生阻礙的效果。