控制孩子起床時(shí)間第一天

鑒于孩子這個(gè)星期總是5:30就起床 。而起的太早的后果就是:中午和下午上課的效率明顯降低 ，已經(jīng)被老師點(diǎn)名過好幾次了 。所以昨天跟我立了一個(gè)規(guī)矩 ：早上6:20之前不允許起床，否則每提前十分鐘 ，就在每天的任務(wù)里面多加一本英語分級(jí)繪本。

我兒子再三確定了規(guī)矩的具體內(nèi)容后 ，讓小度定了一個(gè)早上6:11的鬧鐘 ，這樣他既可以早點(diǎn)兒起，又不需要被罰多讀繪本????

今天早上，我早早的剛過五點(diǎn)就醒了，但害怕驚醒娃，所以躺在床上一點(diǎn)兒都沒敢動(dòng)。結(jié)果。5:35孩子又準(zhǔn)時(shí)醒了。但是今天孩子記住昨天的規(guī)矩，沒敢起床。躺在床上，閉著眼睛努力的繼續(xù)睡。沒堅(jiān)持十分鐘，就起來說要上廁所。好吧，人有三急，這個(gè)是沒辦法阻止的，但上完廁所仍然要上床繼續(xù)睡。為了努力營(yíng)造睡覺的氣氛 ，全家都躺在床上，而且即使知道孩子沒有能夠睡著，沒有像平時(shí)一樣打開“每日英語聽力”，讓孩子聽英語繪本。

接下來的時(shí)間娃兒就像坐牢一樣，每隔一兩分鐘問一下幾點(diǎn)了，每隔一兩分鐘問一下幾點(diǎn)了。還試圖先起床刷完牙，洗完臉再躺到床上繼續(xù)睡。但被我否決了。

終于堅(jiān)持到了鬧鐘響了！他飛快的起床，刷牙，洗臉，換衣服！等吃完早飯發(fā)現(xiàn)才6點(diǎn) 40。而從家走到學(xué)校最多五分鐘也就夠了。

我于是借著這個(gè)機(jī)會(huì)教育他：你看，6:10以后起床，忙完了所有的一切，還有足夠的時(shí)間剩余的，有必要那么早就起床嗎 ？

雖然，規(guī)矩制定好的第一天并沒有我想象的那樣好 ，但孩子的生物鐘調(diào)整畢竟需要一些時(shí)間 。明天繼續(xù)堅(jiān)持 ！

其實(shí)有的時(shí)候想想 ，就算遲到一會(huì)兒又怎么樣呢 ？畢竟效率提高了，肯定會(huì)彌補(bǔ)時(shí)間上的不足的！