20150910 Ken是小學生啦

今天是教師節(jié)，首先祝全天下的老師節(jié)日快樂！ 

今天也是Ken上小學后的第七個工作日，他適應得很好，沒有半點不適，只是有一次問我，為什么我白天都學習了，晚上還要讀書呢？最近幾天我的主要任務就是幫他培養(yǎng)每天做家庭作業(yè)、每天閱讀、每天彈鋼琴的習慣。為了幫他培養(yǎng)好習慣，我甚至休了兩個下午的假。每天的閱讀內(nèi)容看起來不多，但是稍微磨蹭，就會來不及完成。 
他們每個班有兩個班主任，中文班主任教數(shù)學和語文，英文班主任教英語、科學、社會。英語采用走班制，Ken正好是跟著他的英文班主任，最近開始每天寫小日記。數(shù)學學的是美國數(shù)學，難在讀懂題目上，語文用的是上海教材，還沒開始學拼音。 

Ken九月份開始閱讀的英文材料是Franklin系列。這套書一共有29本，我全部買齊了，很值得推薦，每本書一個故事，講述一個做人的道理，學英語的同時順帶思想教育。中文還在讀亮亮的故事，也是一套用故事講道理的書。 
最后附上Ken在開學第二天寫的一篇小日記，看著他一點點進步吧！