玩游戲,用動(dòng)詞閃卡加進(jìn)去造句創(chuàng)設(shè)情境理解,然后就是這幾個(gè)句型各種情境游戲,他很喜歡,我很廢口舌。what is that,it's green/a car / tomato之類,最近輸出這個(gè)句型多。前面還是玩少了,說少了,還是要玩游戲各種說才把引導(dǎo)他輸出,不然輸出少。玩游戲,用動(dòng)詞閃卡加進(jìn)去造句創(chuàng)設(shè)情境理解,然后就是這幾個(gè)句型各種情境游戲,他很喜歡,我很廢口舌。what is that,it's green/a car / tomato之類,最近輸出這個(gè)句型多。前面還是玩少了,說少了,還是要玩游戲各種說才把引導(dǎo)他輸出,不然輸出少。
36周
生活互動(dòng);36周。給小區(qū)貓咪起名,有點(diǎn)感覺了。
視頻互動(dòng):36周,沒看完,說不看了。引導(dǎo)了幾次還是不行。
SSS:天氣;形狀;吃飯;長短
??1)Giggle app:玩了半小時(shí)(家庭成員、家具床上用品、顏色、水果)(熟練)
2)七巧板:拼了蝴蝶
3)能說:Mummy, the alarm clock goes off. I can turn on the lights. I can turn on the fan.??36周
生活互動(dòng);36周。給小區(qū)貓咪起名,有點(diǎn)感覺了。
視頻互動(dòng):36周,沒看完,說不看了。引導(dǎo)了幾次還是不行。
SSS:天氣;形狀;吃飯;長短
??1)Giggle app:玩了半小時(shí)(家庭成員、家具床上用品、顏色、水果)(熟練)
2)七巧板:拼了蝴蝶
3)能說:Mummy, the alarm clock goes off. I can turn on the lights. I can turn on the fan.??
基礎(chǔ)級(jí)比預(yù)備級(jí)更受孩子歡迎。都說培生枯燥,但是滿足2歲孩子的認(rèn)知和一定情節(jié)性,句式重復(fù)得很好詞匯量也有,若說不足就是太便攜開本太小吧,2歲前看得累,現(xiàn)在有閱讀習(xí)慣了也沒問題。在語言環(huán)境不理想的條件下,除了蘭登,i can read和牛津樹的可口點(diǎn)心,打基礎(chǔ)的硬貨還是要上,培生大貓raz,精讀泛讀都帶上…