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青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
作者:
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖
;
彭懿 楊玲玲 譯
出版社:
湖南少年兒童出版社
頁(yè)數(shù):
24
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787556207060
11169
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青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事(第一輯+第二輯+第三輯)
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4-5歲
21.8%
2-3歲
21.0%
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12.5%
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6.8%
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識(shí)字第13天《鳥兒在歌唱》,弗洛格這套書全部讀完啦,這套書真的很不錯(cuò),內(nèi)容童趣有哲理,孩子每天都讀的很開心。
識(shí)字第13天《鳥兒在歌唱》,弗洛格這套書全部讀完啦,這套書真的很不錯(cuò),內(nèi)容童趣有哲理,孩子每天都讀的很開心。
蘿卜頭1466624684
8歲
2022-12-02
--讀了1次
每個(gè)人的生命都只有一次,所以我們要珍惜生命,尊重生命,讓每一天都充實(shí),美好!這是一套有助于孩子心靈成長(zhǎng)的心里教育繪本。每個(gè)故都流露著有種重要的主題,充滿了想象力。????????????????????
每個(gè)人的生命都只有一次,所以我們要珍惜生命,尊重生命,讓每一天都充實(shí),美好!這是一套有助于孩子心靈成長(zhǎng)的心里教育繪本。每個(gè)故都流露著有種重要的主題,充滿了想象力。????????????????????
成晶晶
10歲
2022-09-20
--讀了2次
今天感覺(jué)好多了,給芝麻讀了鳥兒在歌唱,當(dāng)?shù)弥B兒死了的時(shí)候,小家伙一下子心情很失落,他似乎讀懂了這個(gè)故事。
今天感覺(jué)好多了,給芝麻讀了鳥兒在歌唱,當(dāng)?shù)弥B兒死了的時(shí)候,小家伙一下子心情很失落,他似乎讀懂了這個(gè)故事。
我是芝麻
6歲
2020-12-10
--讀了12次
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青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱的書評(píng)
(查看全部 31 條)
看看的圖畫小世界
10歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
弗洛格和他的朋友們發(fā)現(xiàn)了一只小黑鳥躺在地上一動(dòng)不動(dòng),弗洛格認(rèn)為睡著了,小鴨猜是睡著了,經(jīng)驗(yàn)豐富的野兔告訴他們小鳥死了。他們一起討論了什么是“死”,一起把小鳥埋葬了,一起體會(huì)了憂傷、感動(dòng),最后感悟出生命的美好。
關(guān)于離世、死亡類的繪本不少,但小寶寶能看明白的不多,這本通過(guò)埋葬小鳥的故事平靜的講述死亡,我很喜歡。在看看2周4時(shí)第一次給她讀,沒(méi)有想到是弗洛格里看看最喜歡的一本,每次都是再講一遍吧。第一次和不到3歲的娃講述“死”,感覺(jué)她不太明白但很想弄明白。雖然聽到野兔解...
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我家那小子
13歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
弗洛格的成長(zhǎng)故事之《鳥兒在歌唱》這本書以前看過(guò)一次,應(yīng)該是兒子三歲多的時(shí)候,剛買這套書看得第一本,當(dāng)時(shí)孩子還不能理解生死的概念,看到小鳥死了的時(shí)候,會(huì)跟著??,他會(huì)和弗洛格說(shuō)的一樣,說(shuō)“小鳥睡著了?!焙髞?lái)一本《獾的禮物》孩子好像能夠知道一點(diǎn)生命的意義。孩子在長(zhǎng)大,好書常相伴。
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評(píng)論
Home-Q的幸福生活
9歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
兩歲的女兒看了《弗洛格系列之鳥兒在歌唱》,里面弗洛格發(fā)現(xiàn)了一只死去的黑鳥,她對(duì)這個(gè)故事印象很深。從此經(jīng)常和我說(shuō):媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一只黑鳥,它死了……媽媽,死是什么?也許她只是好奇,也許只是感到有點(diǎn)神秘,也許只是懵懵懂懂的感受到了這個(gè)沉重的話題。我只能和她說(shuō)死就是一直睡下去,不會(huì)醒來(lái)了。她似懂非懂的還一直念叨黑鳥的故事,小朋友的生死啟蒙就是這樣吧……
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開心媽媽 山東
11歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
這是弗洛格第一輯里的一本,第一輯比四季里的弗洛格系列文字明顯偏多。一本用孩子的視角講述生命和死亡的書,充滿了樂(lè)觀向上的精神和對(duì)生命的尊重。我不確定剛滿兩歲的孩子聽懂多少,但孩子卻一遍一遍要求我讀,剛好孩子的爺爺剛剛?cè)ナ?,通過(guò)這本書也讓我重新審視該如何面對(duì)親人的逝去,調(diào)整自己的情緒與生活。
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紅臉妖精
11歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
小鳥在樹枝上唱歌,非常好聽,但總會(huì)死,人也會(huì)死。但是人生中也有很開心的事,比如,和朋友騎自行車,蕩秋千,滑冰。這是我最開心的事情。大自然非常美麗,讓我們開心成長(zhǎng),給我們美麗家園,很多東西都是從大自然中生長(zhǎng)出來(lái)的,大自然很美麗。我愛(ài)你大自然。
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愛(ài)添添的娃娃茄茄
13歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
這是孩子接觸到死亡這個(gè)概念的第一本書。也是我第一次跟孩子認(rèn)真的聊死亡這個(gè)話題。我自己看到這本書的時(shí)候懵了一下,不知道該從何講起,周圍朋友說(shuō)這是寫給外國(guó)小朋友看的。但是這本書確實(shí)是個(gè)好的契機(jī),讓孩子對(duì)生命有個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí)!
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評(píng)論
團(tuán)團(tuán)齊步走
12歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
團(tuán)團(tuán)3歲時(shí)候帶她一起看青蛙弗洛格系列的這本書,合上書團(tuán)問(wèn)我,媽媽,死了是不是就是變成天上的一朵云了?這是我聽過(guò)對(duì)死亡最美好的解釋,出自一個(gè)三歲孩子懵懂的小腦瓜。孩子真是治愈系的。
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評(píng)論
淼媽
10歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
家里有幾本類似題材的繪本,不是刻意逃避,死亡的話題感覺(jué)兩歲多不會(huì)理解,所以只是如實(shí)的念完了繪本,對(duì)于淼提問(wèn)什么是死去,也如同書中解釋,消失了,沒(méi)有更多的解釋。
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評(píng)論
apple0201
6歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
不知道對(duì)兩歲的孩子講這本書是否合適,第一次講的時(shí)候,孩子有點(diǎn)逃避,不知道他是否理解。第二次講的時(shí)候,他會(huì)重復(fù),死是什么?發(fā)現(xiàn)一只小鳥睡著了……
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westlily
10歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
某天,沒(méi)有預(yù)習(xí),娃拿來(lái)讓講就給講了這本。話題沉重。媽媽心里的結(jié)還沒(méi)有解開。最后的結(jié)局很是明麗,生命輪回給生者燃起了希望。不知道娃有沒(méi)有聽懂。
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tracy_smy
12歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
弗洛格系列,剛開始讀,女兒還是比較喜歡的,但對(duì)于死亡的主題,我并不太確定她到底看懂幾分,想來(lái)現(xiàn)在還是沒(méi)法理解的
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愛(ài)芮
11歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
弗洛格是小圓子超級(jí)喜歡的一套書,故事不長(zhǎng)情節(jié)卻很完整,而且通過(guò)故事表達(dá)出的意圖很清晰,非常便于孩子理解。
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Lucky Nemo and K
16個(gè)月
3歲
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青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
居然是關(guān)于死亡的故事,感覺(jué)小朋友除了憐憫感受不到活著真好的真諦。我很害怕讓小朋友看這類書
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小P王國(guó)(楊小姐)
10歲
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青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
弗洛格的書兩歲開始看的,一整套他都看過(guò)的,而且看過(guò)無(wú)數(shù)遍,現(xiàn)在有時(shí)也會(huì)拿出來(lái)看看
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Eason媽媽
16歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
兒子三歲左右非常喜歡的一套書。前后讀了很多遍。這個(gè)故事教給孩子關(guān)于生死的故事。
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評(píng)論
roxue
8歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
關(guān)于珍愛(ài)生命,這個(gè)話題比較沉重,第二次接觸了,孩子第一次問(wèn),自己會(huì)不會(huì)si
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評(píng)論
LAULAU
9歲
9歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
第一次講有死亡概念的繪本,媽媽不知道怎么講,寶寶現(xiàn)在也理解不了這個(gè)概念。
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評(píng)論
Ran16
14歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
涉及死亡的話 但是結(jié)局又挺美好 可惜小朋友一直覺(jué)得是那只過(guò)去的鳥在唱歌
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評(píng)論
七月媽
12歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
女兒對(duì)這本書還算是喜歡吧,剛買來(lái)時(shí)每天都看,最近看的少了,今晚看看
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評(píng)論
悅兒媽媽
9歲
書評(píng)
青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事1: 鳥兒在歌唱
(荷)馬克斯?維爾修思 文?圖,彭懿 楊玲玲 譯 / 湖南少年兒童出版社
當(dāng)女兒看到最后一個(gè)黑鳥在唱歌的時(shí)候,她說(shuō),那只黑鳥沒(méi)有閉眼睛呀
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孩子剛上一年級(jí),認(rèn)字不多,有哪些課外中文書推薦?
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湖南少年兒童出版社 / 2006-06
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