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提到 <Chicka Chicka Boom Boom> 的分享
在認(rèn)字這方面，我除了留意一下敏感期，沒什么特別的行動。沒想到鹿?fàn)數(shù)姆柮舾衅诒任翌A(yù)想的早了一些。大概上個月（2Y3M）開始頻繁指著字母問我這是什么，也可能是得益于這兩本字母書《Alphabet ice cream》和《Chicka chicka boom boom》，后者單詞有些晦澀。于是我開始有意識地教她字母了，但也只是以建立自信為主。比如經(jīng)過幾輪主動詢問，她最先認(rèn)識了字母g，那么我們在看書的時候我就會把單詞里面的g指給她看，我一般只指g開頭的單詞，因為首字母的發(fā)音一般比較常規(guī)，指的時候我會捎帶把letter sound也加上，g-g-grapes之類，加強letter sound和letter name的聯(lián)系。這樣的訓(xùn)練效果還挺明顯的，平常對話中有時我說一個生詞，她可以把首字母的letter sound提煉出來單獨發(fā)音，有幾次甚至說出對應(yīng)的letter name。這為以后學(xué)習(xí)音標(biāo)或自然拼讀打下一定基礎(chǔ)。
個人學(xué)習(xí)方法，僅供參考。?Chicka Chicka Boom Boom ?Alphabet Ice Cream
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作者:Bill Martin Jr., John Archambault, Lois Ehlert (Illustrations)
出版社:Simon&Schuster
出版時間:2012-08
頁數(shù):36
詞匯量:225
開本:32
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9781442450707
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