厭學(xué)兒子的必經(jīng)之路2

每天和兒子 一兩個(gè)小時(shí)的英語對話，一個(gè)多小時(shí)的 英文繪本閱讀，讓他養(yǎng)成了一種英語思維，即看到這個(gè)東西第一時(shí)間反映出來的是英文還不是中文之后再英文，順利的就會(huì)脫口而出一個(gè)句子。這個(gè)時(shí)候我入手了一個(gè)app,叫做嘰里呱啦的APP。相信很多媽媽也都知道，我們還是真的很喜歡的，每天都會(huì)給他看一會(huì)，但是時(shí)間不超過半小時(shí)?？刂圃?5-20分鐘左右一天，要保護(hù)好眼睛不是么？Harry是把他當(dāng)做動(dòng)畫片一樣的在看，樂此不彼的跟著老師學(xué)習(xí)自然拼讀，學(xué)習(xí)字母學(xué)習(xí)日常會(huì)話，說實(shí)話他的很多日常用語都是嘰里呱啦里學(xué)來的，我每天跟著一起學(xué)，我也學(xué)到了很多。因?yàn)槲覀円郧熬退闶强荚囈膊惶珪?huì)考口語的，都是筆試為主，講英語的概率是少之又少。所以學(xué)了個(gè)啞巴英語，當(dāng)了媽媽以后才跟著嘰里呱啦一起學(xué)了很多日常用語。那個(gè)可愛的饅頭包子和呱呱是他每天的必修課，每天我們都是要打卡的，初期打卡送了大概45節(jié)課呢，因此還省了好多錢，O(∩_∩)O哈哈~他每天哼的小調(diào)就是i love giliguala~~

這是兩歲三個(gè)月的時(shí)候的視頻。??現(xiàn)在回過去看好可愛啊。利用樂高的小人物及門窗，他自己搭了一個(gè)房子一樣，裝上門窗，擺上小人物，他邊唱open and shut ,up and down，邊把門打開關(guān)上，邊將小人物一上一下的擺動(dòng)。

兩歲7個(gè)月我看了一下他會(huì)自己唱那首good night moon了~邊翻書邊唱歌。這期間我們倆經(jīng)常時(shí)不時(shí)用英語來對話的~后面我也給他買了一套牛津樹1-2培生分級啊之類的，他自己會(huì)去翻著自己看的，那個(gè)時(shí)候他還是挺喜歡牛津樹這種小小的分級讀物，一本接一本的看，看完丟一邊我經(jīng)?；丶揖褪堑厣弦粩偟姆旨墌~經(jīng)常會(huì)拿著書跟我講故事，自編自導(dǎo)自演。回憶起來超有趣。

轉(zhuǎn)折點(diǎn)在上了幼兒園以后~我正好生好二寶在家里休息著，生了二寶以后有點(diǎn)照顧不到他，經(jīng)常放養(yǎng)中，不管不顧的，他也沒有繼續(xù)去學(xué)習(xí)英語，日常對話也不說了，都用中文代替了。我逐漸發(fā)現(xiàn)他對英語的學(xué)習(xí)熱情沒有了，抗拒英文繪本了，分級更是一動(dòng)都不動(dòng)。有一天，他回來跟我說，幼兒園里小朋友沒有一個(gè)說英文的，老師也都是說中文的，回到家給他看英文書，他說媽媽我不要看英文了，小朋友們都不說英語的，他們都看中文書的，媽媽你給我講中文書。在那之后一段很長的時(shí)間，他都會(huì)自己去選中文書看，假如雙語的或者后面有翻譯的，他都是要求我給他講中文，還告訴我說媽媽我看不懂英文呢，我不能理解，你要給我解釋一下。嘰里呱啦也不愿意點(diǎn)開，經(jīng)常想要去看寶寶巴士。媽媽真是哭笑不得啊。生了二寶經(jīng)常累得我不想動(dòng)，所以他日常的英語對話也不愿意用英語回答，都用中文回答我的問題了。實(shí)在看不下去了，挑了一天，小寶睡著了以后，我跟他談心：寶寶，試想一下，假如其他小朋友都不會(huì)說英文，有一個(gè)小朋友會(huì)說一口流利的英語的話，人家小朋友會(huì)不會(huì)用崇拜的目光看著你呢?假如其他小朋友都不會(huì)講故事，有一個(gè)小朋友不僅會(huì)講英語還會(huì)用英語講故事，你覺得這個(gè)小朋友厲害么？他點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯厲害的。好厲害呀。媽媽，我也要像他一樣厲害。嗯對，就是這樣！

但是語言是一個(gè)工具，越用越熟，你一旦不用一天必然就會(huì)退步很明顯，關(guān)鍵這個(gè)時(shí)候，媽媽很久沒有跟他用英語對話了之后，突然詞窮！?。。。。。‘a(chǎn)后后遺癥，健忘，我記不起來我要說啥。。沒法順利交流，于是Harry就出現(xiàn)了中文式英語了。一句話里面前半段英文后半段中文，還自己覺得很好。。。。啊呀呀呀。。。真的是退步就在一瞬間。唉。。。。。。。。

所以一旦開始了就不要放棄，像我們這種半途而廢的，真的是說不清道不明，現(xiàn)在就是處于比較尷尬的階段。他想要去表達(dá)，但是不知道如何表達(dá)，就出現(xiàn)了一半中文一半英文的現(xiàn)象了，畢竟我們不是母語，不是浸潤式環(huán)境啊。什么叫做浸潤式環(huán)境，這個(gè)我在嘰里呱啦里面

直到有一天，我聽到一個(gè)音樂，是GO AWAY, MR WOLF.我覺得這個(gè)音樂好有趣，這個(gè)繪本的故事也挺簡單的。放給他聽了以后，他可喜歡了，連著聽了一下午。然后就背出來了，還要求我是來扮演Mr wolf，他演三只小豬，一起來演一遍這個(gè)繪本，然后還要換角色來演，我明顯感覺到他的興趣又重新燃起來了。我突然意識(shí)到一個(gè)問題，孩子可能還是喜歡在角色扮演中去學(xué)習(xí)去體會(huì)這個(gè)句子的意思吧。他之所以兩歲到三歲期間可以不斷地輸出英語，自己感覺可以閱讀似的，音樂+角色扮演+重復(fù)的那幾句臺(tái)詞，讓他印象很深刻，這就是原版繪本的好處，原滋原味，不需要糾結(jié)語法糾結(jié)單復(fù)數(shù)，自然而然的就知道怎么說。

4級Go Away Mr Wolf!23856人有 · 評價(jià)16720 · 書評228Mathew PricePrice Stern Sloan / 2003

這種繪本可以玩的有好多，我又買了好幾本。

1級Who Stole the Cookies from the Cookie Jar?5434人有 · 評價(jià)3315 · 書評48Jane Manning, Public DomainHarper Festival / 2001

1,5級Silly Sally11133人有 · 評價(jià)5675 · 書評74Audrey WoodHMH / 1999-03

2,3級Chicka Chicka Boom Boom2834人有 · 評價(jià)1230 · 書評18Bill Martin Jr., John Archambault, Lois Ehlert (Illustrations)Simon&Schuster / 2012-08

6級Super Daisy And the Peril of Planet Pea1270人有 · 評價(jià)752 · 書評5Kes Gray, Nick Sharratt (Illustrator)Red Fox / 2009-09

做最棒的自己·雙語繪本 三只小豬70人有 · 評價(jià)34華生 著；布朗 編；（英） 華生，文，（英） 布朗 繪江西高校出版社 / 2017-09

這本是湊單買的，但是他卻意外的特別喜歡，估計(jì)因?yàn)檫@個(gè)是經(jīng)典故事特別有趣，他叫我重復(fù)讀了不下十遍吧，每次我都要扮演大灰狼用力的吹氣，直到他的房子被我吹倒為止。他要假裝很害怕，跑到另一個(gè)家里去，樂此不。