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我這樣教數(shù)學(xué): 華應(yīng)龍課堂實(shí)錄

我這樣教數(shù)學(xué): 華應(yīng)龍課堂實(shí)錄
出版時(shí)間:2009-10
頁數(shù):277
開本:16
類別:科普百科
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787561772362
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圖書介紹

一直在尋找一個(gè)詞來概括華應(yīng)龍的教學(xué)特色，以表達(dá)我對(duì)華應(yīng)龍教學(xué)總的認(rèn)識(shí)，但是，十分困難。這是因?yàn)?，他美麗的?cè)面太多了，再現(xiàn)的色彩很豐富，蘊(yùn)涵的意義又很深。不過，我想也許用一個(gè)普通的很流行的詞來表達(dá)，倒可能是最合適的，這個(gè)詞就是智慧。

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17歲
書評(píng)
我這樣教數(shù)學(xué): 華應(yīng)龍課堂實(shí)錄
華應(yīng)龍 著 / 華東師范大學(xué)出版社
讀這本書的初衷，本想著是給孩子進(jìn)行一些數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的。不曾想拿起書就放不下了，2個(gè)晚自習(xí)就讀完，仍然意猶未盡，感嘆華老師切入的獨(dú)特，教學(xué)的精致，點(diǎn)評(píng)的到位……數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問題的，華老師竟然能從出租車的發(fā)票單子切入，讓學(xué)生從觀察中思考，引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)問題，孩子們?cè)趩栴}的討論和解決中激發(fā)著熱情、好奇，并不停地滿足著他們的好奇心。圓的認(rèn)識(shí)的教學(xué)中，以尋寶為切入點(diǎn)，引出圓心、半徑等抽象的概念，以“一中同長”來概括總結(jié)，還讓學(xué)生聯(lián)系籃球場(chǎng)的圓思考如何畫出這么大的圓，最后還引發(fā)球體的思考...
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