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美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練

美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
出版時(shí)間:2018-04
頁數(shù):407
開本:16
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787530484708
1066家庭擁有
12條書評筆記
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107個(gè)孩子，閱讀打卡276次
人均閱讀2.5次 , 最多85次
自主閱讀(34%) 親子閱讀(26%) 泛讀(17%)
閱讀年齡分布
14歲以上
49.6%
9-10歲
10.6%
3-4歲
8.8%
5-6歲
5.3%
8-9歲
5.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 21%
女孩 79%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書作家、兒童讀寫研究者、哥倫比亞大學(xué)讀寫項(xiàng)目高級研究員珍妮弗 塞拉瓦洛精心總結(jié)經(jīng)常使用的300種閱讀方法，全面支持閱讀過程中重要的13個(gè)目標(biāo)，滿足不同閱讀者的個(gè)性化需求，讓孩子學(xué)會(huì)閱讀，愛上閱讀。 珍妮弗·塞拉瓦洛認(rèn)為：“閱讀方法往往將無形的閱讀任務(wù)變得有形且可行?！痹凇睹绹鴮W(xué)生閱讀技能訓(xùn)練》一書中，珍妮弗從事閱讀教學(xué)的教師及想要提升孩子閱讀能力的父母可以找到： 13個(gè)閱讀目標(biāo)，為處于不同閱讀水平的孩子確立合適的閱讀目標(biāo)； 300個(gè)閱讀方法，為孩子提供分步指導(dǎo)，使其成為會(huì)讀書的人； 詳細(xì)的方法講解，向孩子清晰明了地教授閱讀方法； 個(gè)性化的使用貼士，適應(yīng)孩子的個(gè)體需求，使閱讀指導(dǎo)更具針對性； 簡單好用的訓(xùn)練提示，輕松引導(dǎo)/孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，在家也能隨時(shí)應(yīng)用； 更多材料以供延伸閱讀，加深理解，啟發(fā)創(chuàng)意。

所屬書單

閱讀筆記(查看全部 5 條)

今天開始這本書，對于我這種不擅長語文的理科生來說挺難的，不過萬事開頭難，今天把準(zhǔn)備開始看完了，每天堅(jiān)持看下去吧！
10歲
2021-11-15
--讀了1次
刷完了叨叨魏的《未來腦計(jì)劃》，又來刷這本，據(jù)說牛娃和雞娃的麻麻都在刷。在仙女們?nèi)毫钠鹄L本導(dǎo)讀該不該扔，答“不該，否則看不懂作者要表達(dá)的意思?！薄爸巧潭急还烦粤藛?？童書都看不懂！”[摳鼻]在一個(gè)領(lǐng)域我要是不學(xué)習(xí)，知點(diǎn)皮毛和在智商為零一樣，不用懷疑。
2018-10-05
--讀了1次
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美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練的書評(查看全部 7 條)

17歲
書評
美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
[美]詹尼佛·塞拉瓦洛 著; 劉靜，高靜嫻 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
遺憾讀得有些晚，雖說是對標(biāo)美國八年級及以下，但更適合小學(xué)生。作為一本英語閱讀策略手冊，還是比較全面的，13種閱讀目標(biāo)，300種閱讀策略，更適合教師或家長。不過不要期待它既全面又細(xì)致，作為指南、詞典還是很方便的。準(zhǔn)備漫游鯨游走給更需要的人吧。
14歲
書評
美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
[美]詹尼佛·塞拉瓦洛 著; 劉靜，高靜嫻 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本關(guān)于閱讀策略的書相當(dāng)經(jīng)典，各種干貨，還圖文并茂，特別容易上手。記得第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的就是這個(gè)梯子的方法，同一個(gè)主題的許多書，從簡單的讀起。彼時(shí)我正被美國歷史上的那段underground railroad吸引著，我也是碰巧用這個(gè)方法，把感興趣的同話題的書都翻出來，從簡單的繪本讀起，慢慢升級書的難度，后來我還加上了電影，更是立體起來。
12歲
書評
美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
[美]詹尼佛·塞拉瓦洛 著; 劉靜，高靜嫻 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
細(xì)致實(shí)用，準(zhǔn)備按照上面的內(nèi)容對孩子進(jìn)行訓(xùn)練。
美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
[美]詹尼佛·塞拉瓦洛 著; 劉靜，高靜嫻 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
內(nèi)容豐富，不過運(yùn)用上有些困難，英美的思維方式，確實(shí)和我們不大一樣。
6歲
書評
美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
[美]詹尼佛·塞拉瓦洛 著; 劉靜，高靜嫻 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
英語教師應(yīng)該認(rèn)真閱讀，指導(dǎo)孩子閱讀的家長也該仔細(xì)品味其中的奧秘
17歲
書評
美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
[美]詹尼佛·塞拉瓦洛 著; 劉靜，高靜嫻 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
很好的一本指導(dǎo)書，從每個(gè)閱讀階段指導(dǎo)孩子閱讀的方法和關(guān)注點(diǎn)。
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
14歲
打卡 85 次
6歲
13歲
打卡 16 次
9歲
13歲
打卡 9 次
7歲
9歲
打卡 7 次
14歲
打卡 6 次
12歲
打卡 6 次
誰家擁有這本書（來自小花生App）
4歲
7歲
14天前 放入書房
4歲
8歲
22天前 放入書房
1個(gè)月
1個(gè)月前 放入書房
4歲
1個(gè)月前 放入書房
8歲
1個(gè)月前 放入書房
7歲
1個(gè)月前 放入書房
誰在讀這本書（來自小花生App）
4歲
8歲
22天前 打卡
7歲
1個(gè)月前 打卡
3個(gè)月前 打卡
6歲
3個(gè)月前 打卡
8歲
6個(gè)月前 打卡
10歲
7個(gè)月前 打卡
誰家閑置這本書（來自小花生App）
7歲
12歲
3年前 標(biāo)記閑置