穿山甲
2008
發(fā)布于 2022-12-12 · 圖片5
遺憾讀得有些晚,雖說是對標(biāo)美國八年級及以下,但更適合小學(xué)生。作為一本英語閱讀策略手冊,還是比較全面的,13種閱讀目標(biāo),300種閱讀策略,更適合教師或家長。不過不要期待它既全面又細(xì)致,作為指南、詞典還是很方便的。準(zhǔn)備漫游鯨游走給更需要的人吧。
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推薦閱讀

14歲
書評
美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
[美]詹尼佛·塞拉瓦洛 著; 劉靜,高靜嫻 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本關(guān)于閱讀策略的書相當(dāng)經(jīng)典,各種干貨,還圖文并茂,特別容易上手。記得第一個進(jìn)入我眼簾的就是這個梯子的方法,同一個主題的許多書,從簡單的讀起。彼時我正被美國歷史上的那段underground railroad吸引著,我也是碰巧用這個方法,把感興趣的同話題的書都翻出來,從簡單的繪本讀起,慢慢升級書的難度,后來我還加上了電影,更是立體起來。
10歲
14歲
想法
讀書筆記怎么寫還得看讀的什么書,現(xiàn)階段主要鍛煉娃哪方面的能力吧,需要家長引導(dǎo)。淘寶有些讀書筆記的模板本子賣,但基本都是一個套路,感覺自己有針對性的組織更好。

但是閱讀策略,怎么精讀,有本書推薦,講的很詳細(xì)易操作。

美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
8歲
10歲
想法
整本書閱讀,批判式思維,閱讀策略,思維導(dǎo)圖,精讀,寫作框架,通識教育…

這些關(guān)鍵詞幾乎是兩年來我一直在追蹤的內(nèi)容。這些概念無論是中文,英文,還是科普學(xué)習(xí)中都反復(fù)遇到,翻來覆去看了幾本書,我覺得這應(yīng)該是大語文的核心啦,建議家長也好好梳理一下思路,和我們之前的知識搭建模式有很大不同。

推薦一些書籍和課程吧

思維導(dǎo)圖—東西兒童公眾號,有入門,初階,高階的思維導(dǎo)圖課程,我和孩子一起上過兩個階段的,學(xué)習(xí)過程是短暫的,重點(diǎn)是把它當(dāng)做工具經(jīng)常使用。
?
孩子受益一生的思維力 孩子用...
11歲
想法
就各種辦法都用過了還是要再試試 磨磨蹭蹭拖拖拉拉 在不喜歡的事情上還是很厲害的啊

默寫默到發(fā)呆....
大無語

換個新辦法 自己制定一日計(jì)劃
每項(xiàng)任務(wù)再分短時間集中完成 休息一下獎勵自己 再下一時間段集中注意力完成任務(wù)的方法試試看(書里給了個階梯方法)

美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
8歲
13歲
想法
怎樣才能測試自己是否了解書里的內(nèi)容,可以用以下閱讀表格梳理故事情節(jié)。

這種方法的原理是大腦主動檢索信息并整合信息,再結(jié)合自己的已有的知識/概念,讓概念關(guān)聯(lián)概念,最后結(jié)合自己的觀點(diǎn)和解讀,進(jìn)一步加深印象,這也是精讀的過程。

美國學(xué)生寫作技能訓(xùn)練 美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
17歲
想法
花媽們大部分都是超級喜歡分享的得瑟派,不分享哪兒來的小花生?

可能有的人在現(xiàn)實(shí)里碰了一鼻子灰,所以慢慢地不肯分享了。這是環(huán)境造成的,所以換個環(huán)境,不一定是朋友圈,來喜歡扎堆兒分享的小花生不是更好嗎?
?
我覺得渴望分享是人的本能,和被分享的身邊人是不是有競爭關(guān)系沒有什么必然聯(lián)系。這仿佛水滿了必然會溢一樣簡單和自然,“我分享”是因?yàn)椤拔蚁矚g分享”,出發(fā)點(diǎn)和被分享的對象無關(guān)。

但也不能完全不考慮受眾,因?yàn)橛袝r候,對方并不需要你的分享,甚至覺得這是噪音。所以就不如把你最美好的經(jīng)...
17歲
書評
高分讀書法 成績大幅提高的秘密武器
【日】西岡一誠 著 / 人民郵電出版社
我們總在犯愁,怎么幫助孩子真正地讀有所獲呢?讀完就忘的現(xiàn)狀如何改變?甚至是我們自己,好像真得認(rèn)真地讀了一本書,掩卷時連作者到底都講了什么還沒搞清楚。這是一本非常出色的教你在閱讀中如何思考的書,只需改變自己的態(tài)度和方法,從讀者變記者,學(xué)會提問、學(xué)會概括、學(xué)會應(yīng)用,這樣讀過的書才會發(fā)揮出最大的作用。
作者寫書時正是東京大學(xué)三年級的學(xué)生,是有著40多年歷史的??锻卣埂冯s志的主編。最有趣的是,這位學(xué)霸曾經(jīng)是學(xué)渣,經(jīng)過兩年的復(fù)讀和自己苦苦的鉆研終于考上東大。正是這樣的經(jīng)歷,才讓他有了...
6 1 5
17歲
想法
長時間只讀不寫的孩子挺吃虧的,讀得雖多卻沒有時間內(nèi)化為自己的東西,時間一長全忘了。所以非常希望娃能通過說或?qū)懓延⒄Z真正用起來,成為表達(dá)自己的工具??催^不少孩子做的英語讀書筆記,太贊了,可我卻沒有能力指導(dǎo)。

我是想一出是一出的人,立刻通過熟人找了個外教幫忙給孩子上上寫作課。怎么上也還沒思路,初步是想依托GW這套教材。至于未來能學(xué)多久就更沒譜兒了,走哪兒算哪兒吧,至少現(xiàn)在還是有時間寫寫的。

外教要了解一下孩子的寫作水平。我說,你干脆把這兩天看的馬丁·路德·金的故事整理個讀后感...
17歲
書評
St. Tiggywinkles Wildlife Hospital: Lucky the Little Owl and Other Stories
Les Stocker(Author) / Collins
來自簡介:These stories tell of some of the animal characters who
became firm favourites with the nurses and volunteers at
St.Tiggywinkles Wildlife Hospital.Sue,Colin and I,
together with our great friends the staff at St.
Tiggywinkles,take in ...
17歲
想法
只有一天是我自己的 國慶七天假,兩天上班,兩天收拾屋子,兩天逛展。還有一天吃飯睡覺看電視畫小報(bào)。
突然發(fā)現(xiàn)畫小報(bào)的過程中,我自己也在學(xué)習(xí)成長。
一開始真得像辦報(bào)紙那樣要整一大版面,寫得密密麻麻的。后來發(fā)現(xiàn)被老師評優(yōu)的都是畫得好、字要少??墒钱嫯嬑夷飩z都沒天賦。咋辦呢?把喵喵機(jī)找出來,直接打印粘貼。再后來看到明月半家的推薦,一款專業(yè)的什么描線的設(shè)備,沒舍得買,但啟發(fā)了思路。把pad亮度調(diào)到最大,把燈關(guān)了,帶了手套直接按在屏幕的圖片上拓。
最早要打一份草稿,再給娃畫一版正式的,由他騰字,每次都累得我...
美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練
作者:[美]詹尼佛·塞拉瓦洛 著; 劉靜,高靜嫻 譯
出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時間:2018-04
穿山甲
穿山甲
2008