《作業(yè)機器的秘密》 書評
#兒童文學
《作業(yè)機器的秘密》5年級天才男孩布倫頓不想花太多時間在寫作業(yè)方面，他想發(fā)展更多的興趣愛好，就發(fā)明了一臺作業(yè)機器，不小心將這個秘密透露給了小組成員，于是全組4人都"得益"不用寫作業(yè)，而拉斯穆森老師還以為學生作業(yè)做得好是因為自己教的好呢，這其中也有這個老師不贊成給5年級孩子進行測驗，她認為每天做作業(yè)和課題研究更重要。 拉斯穆森老師為了驗證自己的懷疑進行了一次突擊測驗，結果以前門門優(yōu)秀的朱迪只得了C, ，本來就是差生的薩姆和凱爾西得了 D，布倫頓認為這都是"作業(yè)機器"... #兒童文學 《作業(yè)機器的秘密》5年級天才男孩布倫頓不想花太多時間在寫作業(yè)方面，他想發(fā)展更多的興趣愛好，就發(fā)明了一臺作業(yè)機器，不小心將這個秘密透露給了小組成員，于是全組4人都"得益"不用寫作業(yè)，而拉斯穆森老師還以為學生作業(yè)做得好是因為自己教的好呢，這其中也有這個老師不贊成給5年級孩子進行測驗，她認為每天做作業(yè)和課題研究更重要。 拉斯穆森老師為了驗證自己的懷疑進行了一次突擊測驗，結果以前門門優(yōu)秀的朱迪只得了C, ，本來就是差生的薩姆和凱爾西得了 D，布倫頓認為這都是"作業(yè)機器"惹的禍，于是做出來了及時"道德止損"的泄密決定，讓各自的學習回到了各自的軌道，讓他們改變對作業(yè)的的態(tài)度，讓他們明白學習和成長沒有捷徑可走。 這本書里還有很多思辨話題可以聊: 在競爭環(huán)境不對等的情況下，如何理解教育公平？戰(zhàn)爭是最好的解決問題之道嗎？大家眼中的好學生和"差學生"不能成為好朋友嗎？誠實與保守秘密哪個更重要？人工智能會自動進化嗎，會反過來控制人類嗎？怎樣算真正的朋友？…… 這本書可以和《課外作業(yè)代寫公司》一起聊～ (展開) |
作者:[美國] 丹·古特曼 著；筱舟 譯
出版社:譯林出版社
出版時間:2022-06
頁數(shù):84
字數(shù):140000
開本:32
虛構:虛構
ISBN:9787544791489
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