《作業(yè)機(jī)器的秘密》 書評
#兒童文學(xué)
《作業(yè)機(jī)器的秘密》5年級(jí)天才男孩布倫頓不想花太多時(shí)間在寫作業(yè)方面,他想發(fā)展更多的興趣愛好,就發(fā)明了一臺(tái)作業(yè)機(jī)器,不小心將這個(gè)秘密透露給了小組成員,于是全組4人都"得益"不用寫作業(yè),而拉斯穆森老師還以為學(xué)生作業(yè)做得好是因?yàn)樽约航痰暮媚?,這其中也有這個(gè)老師不贊成給5年級(jí)孩子進(jìn)行測驗(yàn),她認(rèn)為每天做作業(yè)和課題研究更重要。 拉斯穆森老師為了驗(yàn)證自己的懷疑進(jìn)行了一次突擊測驗(yàn),結(jié)果以前門門優(yōu)秀的朱迪只得了C, ,本來就是差生的薩姆和凱爾西得了 D,布倫頓認(rèn)為這都是"作業(yè)機(jī)器"... #兒童文學(xué) 《作業(yè)機(jī)器的秘密》5年級(jí)天才男孩布倫頓不想花太多時(shí)間在寫作業(yè)方面,他想發(fā)展更多的興趣愛好,就發(fā)明了一臺(tái)作業(yè)機(jī)器,不小心將這個(gè)秘密透露給了小組成員,于是全組4人都"得益"不用寫作業(yè),而拉斯穆森老師還以為學(xué)生作業(yè)做得好是因?yàn)樽约航痰暮媚?,這其中也有這個(gè)老師不贊成給5年級(jí)孩子進(jìn)行測驗(yàn),她認(rèn)為每天做作業(yè)和課題研究更重要。 拉斯穆森老師為了驗(yàn)證自己的懷疑進(jìn)行了一次突擊測驗(yàn),結(jié)果以前門門優(yōu)秀的朱迪只得了C, ,本來就是差生的薩姆和凱爾西得了 D,布倫頓認(rèn)為這都是"作業(yè)機(jī)器"惹的禍,于是做出來了及時(shí)"道德止損"的泄密決定,讓各自的學(xué)習(xí)回到了各自的軌道,讓他們改變對作業(yè)的的態(tài)度,讓他們明白學(xué)習(xí)和成長沒有捷徑可走。 這本書里還有很多思辨話題可以聊: 在競爭環(huán)境不對等的情況下,如何理解教育公平?戰(zhàn)爭是最好的解決問題之道嗎?大家眼中的好學(xué)生和"差學(xué)生"不能成為好朋友嗎?誠實(shí)與保守秘密哪個(gè)更重要?人工智能會(huì)自動(dòng)進(jìn)化嗎,會(huì)反過來控制人類嗎?怎樣算真正的朋友?…… 這本書可以和《課外作業(yè)代寫公司》一起聊~ (展開) |
作者:[美國] 丹·古特曼 著;筱舟 譯
出版社:譯林出版社
出版時(shí)間:2022-06
頁數(shù):84
字?jǐn)?shù):140000
開本:32
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787544791489
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