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仁華學校奧林匹克數學課本

仁華學校奧林匹克數學課本
出版時間:2004-01
類別:科普百科，數理化
虛構:非虛構
ISBN:9787500069775
89家庭擁有
2條書評筆記
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23個孩子，閱讀打卡111次
人均閱讀4.8次 , 最多29次
聽讀(40%) 自主閱讀(40%) 親子閱讀(11%)
閱讀年齡分布
7-8歲
40.0%
6-7歲
24.0%
5-6歲
20.0%
8-9歲
8.0%
9-10歲
4.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 47%
女孩 53%
數據來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《仁華學校奧林匹克數學課本(小學1年級最新版)》是其中一本，本套叢書的小學教學部分是對小學數學課本的深化和擴展，旨在啟迪智慧、開發(fā)潛能。這里既有專題講座形式的教材，又有給出分析和解答的問題集。這些圖書是開展小學數學課外活動、進行小學數學競賽培訓的優(yōu)秀資料。

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仁華學校奧林匹克數學課本的書評(查看全部 2 條)

6歲
書評
仁華學校奧林匹克數學課本
劉彭芝 主編 / 中國大百科全書出版社
《仁華學校奧林匹克數學課本（小學一年級）》書評

內容編排合理：教材在內容設計上遵循由淺入深的原則，對于一年級剛開始接觸奧數的孩子來說比較友好。從基礎的數學概念出發(fā)，逐步引入奧數相關的思維方式和解題技巧，例如在認識數字的基礎上，拓展到數字規(guī)律的尋找等內容，幫助孩子逐步建立起數學思維體系，讓孩子能夠在已有的知識水平上穩(wěn)步提升。

思維培養(yǎng)有效：注重對孩子邏輯思維、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。通過豐富多樣的例題和練習題，引導孩子從不同角度思考數學問題，打破常規(guī)思維定式。像一些...
10歲
16歲
書評
仁華學校奧林匹克數學課本
劉彭芝 主編 / 中國大百科全書出版社
每天做一點，培養(yǎng)孩子的興趣，孩子當游戲書做。
閱讀頻次
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12歲
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11歲
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3歲
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10歲
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7歲
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11歲
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7歲
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7歲
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14歲
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