我和娃爸小時候都是奧數(shù)愛好者，孩子也從小就顯現(xiàn)出對數(shù)學(xué)的強(qiáng)烈興趣。我們并沒有一定要靠奧數(shù)升學(xué)，所想的是孩子能夠保持對數(shù)學(xué)的熱愛，掌握數(shù)學(xué)的思想。之后如果愿意動腦，奧數(shù)應(yīng)該是水到渠成的事?？催^現(xiàn)在各種機(jī)構(gòu)的奧數(shù)教程后更是這么覺得。
所以我們總體思路是：掌握基本概念，打好計算基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。我給孩子買了新東方數(shù)學(xué)繪本，他很喜歡，看了好幾遍，不知不覺就把整個小學(xué)涉及的數(shù)學(xué)概念都了解了。然后是每周學(xué)幾課仁華教材，先自己閱讀，再和爸爸一起討論習(xí)題的解決思路。平時他也愿意主動看各種數(shù)學(xué)讀本，像馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)（六個年級混在一起看），李毓佩的數(shù)學(xué)故事，可怕的數(shù)學(xué)等等。整個一年級除了春蕾杯之前做了兩套真題外，我們沒做過額外的練習(xí)。
下學(xué)期升上二年級，我們計劃加強(qiáng)平時的計算練習(xí)，然后熟悉更多題型，三年級找當(dāng)?shù)乜诒玫睦蠋煂W(xué)習(xí)。而選擇的標(biāo)準(zhǔn)也很簡單，一是帶出過頂尖的學(xué)生，二是注重興趣和解題思路。
今年四月份我?guī)Ш⒆尤⒓訉W(xué)而思二升三的新生入學(xué)測試（我們一年級所以算跳了一級），之前沒做任何準(zhǔn)備?？纪晡覇柡⒆痈杏X如何，他的第一句話是“題目還挺有意思的”。我想這個回答已經(jīng)超過了我想象中最好的回答。
后來我們得知，他得到了滿分。*\(^o^)/*
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2011
