普媽普娃進(jìn)來(lái)刷分。500字的需求！我覺得比日志800字好些。

我覺得用“喜歡，很喜歡”這些詞也不確切。至少“很喜歡”的娃比較少，被動(dòng)喜歡的娃應(yīng)該有一些。當(dāng)然，不乏天牛很喜歡。

英語(yǔ)啟蒙，中文識(shí)字，我家都是無(wú)痛無(wú)壓力比較順利進(jìn)行的。我家娃經(jīng)歷這些，沒有很喜歡，只有比較喜歡，和沒有抵觸情緒，他樂于接受和學(xué)習(xí)。很喜歡學(xué)習(xí)的娃不在我家，在天牛家。

我娃兩歲半以前只會(huì)說(shuō)“爸爸媽媽，包”。兩歲半前以前娃沒怎么讀英文繪本，都是主力聽英文兒歌和童謠，但用中文閱讀培養(yǎng)出閱讀習(xí)慣，到了兩歲半以后，正式的英文親子閱讀開始，無(wú)痛接軌，我覺得是水到渠成。

再說(shuō)中文識(shí)字，前兩天剛分享了干貨，現(xiàn)在回想，我覺得是偶然中帶有必然性，必然中又帶有偶然性，有句話叫：你走過的路，每一步都算數(shù)。各種經(jīng)驗(yàn)和積累都是無(wú)價(jià)的， 這可能才是偶然中的必然性結(jié)果。

到了英文識(shí)字，如果用我的話說(shuō)，就想著，當(dāng)時(shí)中文都脫盲了，到中文脫盲走上正規(guī)后，我就盤算著英文啥時(shí)候脫盲。大概在中文脫盲鞏故四五個(gè)月后，開始了娃的英文脫盲，雖然娃是先中文脫盲，但是英文脫比中文脫盲用時(shí)短很多。

所以，我家孩子在這英語(yǔ)啟蒙和識(shí)字這一塊，我覺得沒啥抵觸情緒。也許是我遇到了好孩子。我經(jīng)常感慨，真的是看到有些花友們?yōu)樽R(shí)字，為高頻詞，為拼音做各種游戲，各種手工。我真從內(nèi)心佩服，因?yàn)槲乙哺悴粊?lái)那些玩意手工，手殘黨沒辦法。

好吧，在娃中英文自主閱讀步入正軌后，今年疫情期，我又開始琢磨另一件事，拼音（感覺不解決，好像在那堵著不舒服）。拼音，我真是超佛系，但拼音就那么點(diǎn)內(nèi)容，盡管佛系，撐死倆月搞完了。好在拼音有用武之地，古文中生字注音，然后是娃自己不會(huì)寫漢字拼音代替。
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這是娃昨天自己畫的，自己寫拼音，自己標(biāo)聲調(diào)?；⑹教箍耍琸e估計(jì)娃忘記標(biāo)了。che中的e寫的像c。順便娃也學(xué)會(huì)了用拼音查字典。還有之前娃寫的菜單
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拼音學(xué)習(xí)結(jié)束都快倆月了，我還真沒有覺得荒廢，感覺時(shí)不時(shí)地會(huì)用上。但是我知道娃的拼音基本功不扎實(shí)，比如拼音書寫，有些需要介母來(lái)拼音節(jié)，如huo，拼出huo，是需要在聲母h和單韻母o之間引入介母u的。但我不想深講，這些必須留給老師，學(xué)前什么都掌握了也不好，留一點(diǎn)新鮮感。
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