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Yang媽愛學(xué)習(xí)的教育規(guī)劃師
2016 2015
發(fā)布于 2020-05-03 · 圖片8

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

如何提高閱讀的3個(gè)淺層價(jià)值？｜春藤麻麻學(xué)習(xí)筆記分享


?提升詞匯量
“10個(gè)詞”的游戲（每次認(rèn)識(shí)10個(gè)詞）

?增加背景知識(shí)
0-6歲需要增加不同文藝的書籍，不局限于故事類，適齡的歷史類，科普類也要增加。
推薦紐博瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)作品，DK科學(xué)

?提升閱讀理解力
養(yǎng)成閱讀前看封面，封底，目錄的習(xí)慣，用“轉(zhuǎn)述”游戲提升閱讀理解力。
3-4歲:問答
5-6歲：講故事
6-10歲:轉(zhuǎn)述
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推薦閱讀

4歲
想法
9月和寶寶一起閱讀day1 早睡早起的寶寶5點(diǎn)半睜開小眼睛，新的一天開始了，他的小腦袋里不知道在想什么，扶著床桿站起來，把會(huì)說的詞語都說了一遍，說完還偷偷笑。
喝完奶之后，吃早飯之前，就是和媽媽的閱讀時(shí)間啦。我拿出了《小兔比利》以及新入手的《驚奇汽車鎮(zhèn)》，寶寶又把《小扣子等一等》拿過來放在我手上。寶寶已經(jīng)能夠說出貓、兔、汽車、泡泡、寶貝等簡單的詞語，喜歡的地方會(huì)多看一會(huì)兒，對(duì)不感興趣的內(nèi)容會(huì)快速的翻過去。寶寶表達(dá)自己的情感從不掩飾，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，長大之后早晚要面對(duì)那些復(fù)...
12歲
想法
年假的最后兩天，好好陪娃玩玩。一早起來直奔植物園，因?yàn)橛胁苎┣酃示?，有娃喜歡的紅樓夢(mèng)人物盲盒。??今天又買到了可卿、迎春和元春。天氣涼爽，有了初秋的味道，點(diǎn)壺茶，園中看書品茗。恰逢七夕，買了杯玫瑰清露。一只蝴蝶偏偏而至，落在姥爺?shù)南鄼C(jī)和帽子上，久久不愿離去。姥姥說，這是“拈花惹蝶”呀??
8歲
想法
當(dāng)初因?yàn)闆]有學(xué)校不能上課了，又看見很多朋友報(bào)了網(wǎng)課，就試聽了豌豆，伴魚，火花，因?yàn)閮r(jià)格望而卻步，后來又試聽了5天的叫叫閱讀，每天都堅(jiān)持讀下來了，娃挺喜歡叫叫和里面的老師，1350年課價(jià)格挺合適的，就馬上入手了。以前是沒讀書的話早上一起來就是看電視，或者讀書回來也馬上看電視，可現(xiàn)在會(huì)說先上叫叫閱讀課。說話也比以前說的更好了。每天也有老師的輔導(dǎo)。很推薦給大家
6歲
想法
第11周
??慕瀟讀書計(jì)劃執(zhí)行情況10.20星期二
1，國學(xué)
一周一首古詩詞: 《游子吟》第2天。
配合音樂和手勢(shì)舞，手勢(shì)舞參考小一姐姐。
磨耳朵:寶寶巴士《三字經(jīng)》、
二丫講故事《聲律啟蒙》五微2
(本周完成五微1至六魚3）、
昕融唱詩詞
（以上音頻均來自喜馬拉雅免費(fèi)資源。）
有聲書樂樂趣《我會(huì)念童謠》
2...
7歲
書評(píng)
The Very Snowy Christmas
Diana Hendry, Jane Chapman / Little Tiger Press,
這個(gè)故事…好傻呀…
膽小的老鼠第一次看見下雪，以為天掉下來了…
看到水里的倒影，以為是尼斯湖老鼠水怪…
看到風(fēng)雪中自己的腳印，以為有隱形怪獸跟蹤他…
就……我也不知道說啥
難道會(huì)有娃會(huì)被這唬到？
吞吞聽完覺得故事太傻了，打入冷宮！
故事偏還特別長，讀的我累死了????
8歲
想法
小花生日常打卡Day28

英語: 音頻1小時(shí)。親子共讀24。跟讀3本。
語文: 古詩熏教半小時(shí)。洪恩識(shí)字4個(gè)。日有所誦1本。
火花思維L1: 重疊三，重疊組合游戲，磁力七巧板游戲。
鍛煉: 公園2次

想要一起打卡的小伙伴可以加我們的群，一起互相監(jiān)督，資源共享。入群前請(qǐng)先加我領(lǐng)群規(guī)，備注小花生。微信:kafeikong0805
11歲
想法
#木木聽讀記錄#
今天自主閱讀，中文讀的冰雪奇緣，英文讀的蘇斯博士，蘭登1太簡單了，趕緊過一遍算了。準(zhǔn)備學(xué)拼讀的小伙伴，不要屯書呀，我屯的還沒看，就已經(jīng)進(jìn)階了。
英文最近在聽彼得兔的故事，配合電影一起看。
你知道是什么促使我們?nèi)ふ野閭H、組建家庭嗎？我們?yōu)槭裁葱枰笥涯兀?br/>
當(dāng)我們覺得與某些人建立了聯(lián)系，而他們卻排斥、拋棄我們的時(shí)候，為什么我們會(huì)感到痛苦，甚至有可能會(huì)走上輕生或者犯罪的道路？

其實(shí)，這一切都和一種叫做“存在感”的東西有關(guān)。

本書作者羅伯特·納伯格告訴我們，存在感不是與生俱來的，它是一個(gè)建構(gòu)的過程。存在感決定著我們安全感的獲得、價(jià)值感的獲得，影響著我們對(duì)愛的體驗(yàn)。

羅伯特·納伯格是法國知名心理學(xué)家、精神病學(xué)家、心理分析師、家庭治療師，他是全球存在主義心理學(xué)研...
8歲
想法
小花生日常打卡Day35

英語: 音頻1小時(shí)。親子共讀20。跟讀4本。字母認(rèn)知，高頻詞認(rèn)知及游戲。
語文: 古詩熏教半小時(shí)。中文繪本1本。復(fù)習(xí)漢字25個(gè)。自主閱讀2小篇。十萬個(gè)為什么四個(gè)。
思維: 火花思維異形組合下
鍛煉: 1次

想要一起打卡的小伙伴可以加我們的群，一起互相監(jiān)督，資源共享。入群前請(qǐng)先加我領(lǐng)群規(guī)，備注小花生。微信:kafeikong0805
8歲
想法
專注兒童閱讀，成為一個(gè)成長型父母，孩子的深度陪伴者??

沒有閱讀的童年是貧乏的——孩子將錯(cuò)過人生中最大的樂趣之一，以及閱讀帶來的巨大好處。

閱讀不但是學(xué)習(xí)和教育的基礎(chǔ)，而且是孩子未來取得成功的一個(gè)重要的標(biāo)志——比父母的教育背景或社會(huì)地位重要得多。這也是父母與自己孩子建立親情心里聯(lián)結(jié)的一種神奇方式。

幫助你的孩子愛上閱讀，是父母能給予自己孩子的一份最偉大的禮物，一份將伴隨孩子一生愛的禮物。
Yang媽愛學(xué)習(xí)的教育規(guī)劃師
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