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愛吃花生米的螞蟻老師
2017
發(fā)布于 2020-02-16 · 圖片1

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

你知道是什么促使我們?nèi)ふ野閭H、組建家庭嗎？我們?yōu)槭裁葱枰笥涯兀?
當(dāng)我們覺得與某些人建立了聯(lián)系，而他們卻排斥、拋棄我們的時候，為什么我們會感到痛苦，甚至有可能會走上輕生或者犯罪的道路？

其實，這一切都和一種叫做“存在感”的東西有關(guān)。

本書作者羅伯特·納伯格告訴我們，存在感不是與生俱來的，它是一個建構(gòu)的過程。存在感決定著我們安全感的獲得、價值感的獲得，影響著我們對愛的體驗。

羅伯特·納伯格是法國知名心理學(xué)家、精神病學(xué)家、心理分析師、家庭治療師，他是全球存在主義心理學(xué)研究專家。

他的這本《缺愛》從存在主義心理學(xué)的角度，解釋了現(xiàn)代人的“缺愛”其實是一種存在感的缺失，指出了人們沒有安全感、極度渴望得到他人的肯定和認(rèn)同的原因，并幫助我們重新定義存在的意義和自我價值，找到自己的閃光點，驕傲自信地活下去。
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8歲
想法
我喜歡、娃不接受的書 ... Campell的First Stories童話機關(guān)書吧。想著圖老母親喜歡，機關(guān)小娃喜歡，小時候當(dāng)故事講，大了看英文，而且童話書永不過時，總有一天用得著，一舉多得。事實證明老母親太天真了…
書是好書沒錯，奈何娃不喜歡??！利用率低+厚紙板機關(guān)書占地，還沒到“總有一天”就因為性價比太低被閑魚了…
這都是30+一本收回來的原版書啊…心痛！奉勸各位機關(guān)書真的不要買太多，很快就用不上（我娃才2歲+）
8歲
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d23
不知不覺心薈已經(jīng)入園第三周，小妞兒除第一次哭的驚天動地之外，后面的日子，快速調(diào)整，迅速喜歡上了幼兒園，愛上了“劉媽媽”，今天小妞兒自己總結(jié)“上幼兒園也挺有趣的”。今兒是小妞兒第一次在幼兒園午餐，媽媽和哥哥八點半進家門，心薈就飛出來告訴媽媽：媽媽，今天老師給我們做了米飯，西紅柿，還有雞肉。我們每個小朋友有兩塊雞肉，老師表揚我不挑食。后來，我就說我吃飽了，老師勸我喝兩口湯吧，于是就把餐具都收走了~睡覺前，照例問幼兒園都做了什么，心薈說有個小朋友只吃肉，老師就收走了他的肉，...
匿名花友
想法
幼小銜接 ??幼小銜接重點：
1.心理準(zhǔn)備
家長可以給孩子看一點小學(xué)生活相關(guān)書籍，讓孩子提前對小學(xué)生活、規(guī)則等有個基礎(chǔ)的了解。
2.規(guī)則感的建立
幼兒園和小學(xué)對孩子的要求大不一樣。一節(jié)課40分鐘，孩子能不能做得??？會不會突然站起來到處走？能不能舉手后再發(fā)言？這些需要在這個暑假訓(xùn)練培養(yǎng)。
3.運動能力
暑假家長可以在家教一下孩子跳繩、跳遠(yuǎn)和仰臥起坐。把身體素質(zhì)鍛煉好，上小學(xué)也不容易生病。
4.條件允許的情況下建議在專門的地方做個幼小銜接。

??學(xué)科準(zhǔn)備：
語文：
1.拼音
完成整體認(rèn)讀...
12歲
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還掉一堆，又借了一堆，精裝書實在太重，背不動！兩張借閱證可以一共借閱30本，但是真心背不動?。⊥藓苄〉臅r候就開始借閱原版書，不僅是為了學(xué)習(xí)英文，原版書傳遞的價值觀、內(nèi)涵、想象力……尤其是插圖，還有出乎預(yù)科的結(jié)局！
6歲
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26M24D｜2021.3.22
?? 英文繪本 18本（牛津樹7 海尼曼2）
?? 中文繪本 4本
?? 磨耳朵 古詩
?? 常爸親子英語 10分鐘
?? 磁力片 粘土 積木
?? 戶外活動 3小時
娃遲遲不肯睡覺，一直要求講書，惹的我生氣。娃說“媽媽你好可愛”，我問“l(fā)ong face is lovely?”，娃竟然說“short short shorter”????這是讀《can I come too》學(xué)到的，竟然應(yīng)用到這里了??
6歲
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第11周
??慕瀟讀書計劃執(zhí)行情況10.20星期二
1，國學(xué)
一周一首古詩詞: 《游子吟》第2天。
配合音樂和手勢舞，手勢舞參考小一姐姐。
磨耳朵:寶寶巴士《三字經(jīng)》、
二丫講故事《聲律啟蒙》五微2
(本周完成五微1至六魚3）、
昕融唱詩詞
（以上音頻均來自喜馬拉雅免費資源。）
有聲書樂樂趣《我會念童謠》
2...
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昨天姐姐拿回來一本書《藍(lán)莓季節(jié)》，是同學(xué)劉子欣借給她的，說她是班上最愛閱讀的同學(xué)，最近喜歡跟她聊天，聊聊喜歡的書，今天同學(xué)給她帶了這本書，說非常好看。我大概翻了一下，這閱讀水平可能達到3-4年級的水準(zhǔn)了，也不知道她能不能看得下去。晚上9點半開始讓她一個人在房間靜靜看了一小時，發(fā)現(xiàn)她有在認(rèn)真看，不過一小時只看了10多頁，我覺得不管進度多慢，只要在進行，就是不錯的開始。有時候同學(xué)推薦的真是比我強迫看要管用得多，這本書如果是我拿給她，我估計她都不愿意翻。
晚上繼續(xù)看了小豬佩奇的動畫...
晚上看心靈旅行，看到開頭就嚇壞了，后來知道，他看了想到死去的太姥姥，這個電影不適合小娃。

而后看了瑪?shù)贍栠_，雖然是1997年的，也有一個恐怖的女校長，不過叮當(dāng)看得相當(dāng)入迷。看完之后，突然多了一些改變：睡前所有的洗漱都自己完成，認(rèn)為瑪?shù)贍栠_的魔法來源于看書，主動要求把前期沒看的瑪?shù)贍栠_看完，還想看更多的書變得聰明，把自己的小名改為馬達。

羅爾德的故事有這種魔力。
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又是放手陪讀的一天 今晚讀了兩篇raz p，又是他自己跟讀點讀筆，自己做題，我?guī)椭鴮Υ鸢?，他自己更正，文章講了啥我真的不知道。反正他自己更正對了。

問他為什么做錯，他說有的題目不確定，一猶豫錯了，再改就對了。我也懶得去跟他讀書分析了，讓我先休息一下吧，過一陣再說。

另外，他的做題速度也上來了，之前半個小時讀+做，慢的時候一個小時也是會出現(xiàn)的，現(xiàn)在都是15-20分鐘讀+做。相信等p學(xué)完，應(yīng)該15分鐘的平均速度差不多了。

而我又是在旁邊刷xhs，我可太開心了。
就像現(xiàn)在，他兩在玩玩具，我在刷x...
8歲
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#讓好動急躁娃安靜下來的最大利器---閱讀#
家有一寶，2歲9個月，性急躁，活潑好動，有多好動呢？醒著的每一秒。??每當(dāng)他翻天覆地，上躥下跳，我和孩子爸忍無可忍的時候，只要高喊一句“我們一起來看書吧！”小家伙就會立馬飛奔到你身邊坐好，等著看書，瞬間世界安靜了。
對于小家伙的閱讀啟蒙，其實是無意中開始的。在他六個月時，我嘗試給他看書，但閱讀所占的比重很少，屬于兩天打魚三天曬網(wǎng)的狀態(tài)，這種狀態(tài)一直持續(xù)到1歲左右。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)小家伙對于有汽車的繪本很有興趣，在某一次看完后，又...
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