閱讀理解??????

用過階梯閱讀.，沒做完文章選的就 一般般。。
黑馬閱讀，用過2本。比階梯好一丟丟。
然后現(xiàn)在用花友推薦的語文花開，沒啥缺點。
唯一的問題是，我tb 買了假貨，印刷的有的頁面不清楚！

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加菲貓貓

4年前

我感覺語文花開太難了，我兒恐怕得降一個年級使用

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五月云紛飛

4年前

買假貨的不止你一個，還有我??

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如何安排孩子的語文閱讀理解

既然是閱讀理解，就有套路可循，每一本閱讀理解的教輔書都是在教你如何上套路，既然有套路可循，就不是難事，那難的是什么呢？

難的是你在平常的閱讀過程中要時時踐行做閱讀理解的套路，把做閱讀理解的能力與技巧深入到你的骨子里，使你讀每一個段落看每一段文字都是在加深你的功力，有此深厚內(nèi)力，何愁功夫不成！

那如何把套路運用到日常閱讀中去？我覺得早期養(yǎng)成閱讀習慣就不該太輕松，閱讀分泛讀和精讀，很多人以為泛讀就是輕松愜意地隨便讀讀，誤人子弟??！把握閱讀興趣和提升閱讀能力這兩件事的平衡原本就...

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厚著臉皮再推薦一次經(jīng)多位花友的娃實踐證明過的《語文花開》。
以下內(nèi)容與問題無直接關系。?

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閱讀理解真的很搞小學高年級，老師也推薦黑馬閱讀。寒暑假買來寫一寫，今年的秋季學期的還沒有買。目前就讓他早晨讀教材解讀，遇到解析的地方，讀兩遍。學一學套路。
總覺得這閱讀理解也是個很搞笑的東西，記得有個梗，莫言的文章過獎了，讓莫言做他自己的文章改編的閱讀理解，他也不能全對。真的是應了那個圖了“魯迅說——我沒說過”，閱讀理解的作者說“我沒那么想過”