發(fā)布于 2019-08-22
真的如大家所說,這是本有魔力的繪本。
小浣熊奇奇不愿意去學(xué)校,因?yàn)橐幌氲诫x開媽媽,獨(dú)自一個(gè)人去陌生的環(huán)境,就讓他感到非常害怕,媽媽向他保證,他一定會(huì)喜歡學(xué)校的,并告訴他親吻手掌這個(gè)古老的秘密,如果覺得孤單,可以將手掌放在臉頰,就會(huì)覺得溫暖。
聽完這個(gè)故事后,每天,南瓜都會(huì)主動(dòng)要和我互親手掌,希望在入園初期,這樣一個(gè)小小的儀式,可以讓他的情緒有所緩解。
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7歲
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幼兒園親子任務(wù)(疊衣物+七步法洗手) 2021.09.26

1、晚飯前當(dāng)小老師,教媽媽用七步法洗手,不忘提醒媽媽一定要把泡沫沖洗干凈,完成度滿分。
2、睡前疊衣服練習(xí),三分鐘疊好自己明天要帶的兩套裙子和媽媽的一件短袖,棒棒噠~

小日記:今日一點(diǎn)都不想媽媽,因?yàn)槟ХㄓH親沒有用完,媽媽早上給了10個(gè)魔法親親,用了5個(gè),還剩5個(gè),回家后要放進(jìn)冰箱,這樣?jì)寢屆魈炀筒挥迷俳o我魔法親親。也因?yàn)樵谟變簣@玩得很開心。并且把媽媽準(zhǔn)備的口罩分享了一個(gè)給同學(xué),自己戴一個(gè),分享一個(gè),書包里還有一個(gè),那書包里原來總共是有三個(gè)口罩。

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15個(gè)月
2歲
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溫暖人心的故事,緩解分離焦慮 魔法親親

這兩天到了好多書,邊整理邊讀到了這本。是一個(gè)溫暖又感動(dòng)得故事,居然源于真實(shí)。
有時(shí)候小動(dòng)物的感情細(xì)細(xì)探究,會(huì)讓人有很多驚喜的發(fā)現(xiàn)。

類似的主題讓我想起了The Invisible String,也是一個(gè)簡(jiǎn)單又充滿愛的故事。十分推薦給正在經(jīng)歷分離焦慮的孩子們,希望每個(gè)小朋友都被爸爸媽媽滿滿的愛包圍。

9歲
想法
對(duì)于上幼兒園的孩子來說,適合他們的繪本主要就是能幫助他們適應(yīng)幼兒園生活,愛上幼兒園。不過,在此之前,可以先了解一下,孩子不想上幼兒園的原因是什么?

然后,給他講一個(gè)和他的情況相似的繪本故事,讓他從故事中找到自己的影子,從而發(fā)現(xiàn)上幼兒園的樂趣,愛上幼兒園。

其實(shí),很多小朋友不喜歡幼兒園,主要有以下幾點(diǎn)原因:

1、面對(duì)陌生環(huán)境,缺乏安全感

這是很多剛上幼兒園的小朋友都會(huì)出現(xiàn)的情況,當(dāng)他第一次與父母分離,進(jìn)入一個(gè)基本陌生的環(huán)境中,會(huì)產(chǎn)生緊張和焦慮的情緒。這個(gè)時(shí)候,父母對(duì)他的...
6歲
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2022年9月2日幼兒園的第二天
早上6點(diǎn)20就醒了。說爸爸說的那只羊是和咱一樣躺在睡覺的,不是站著睡覺的。奧奧。我夢(mèng)見家里有醫(yī)院。你去醫(yī)院干什么了?去醫(yī)院找你了。額,我在干什么?在和別人說話??奁饋砹?。好了再睡會(huì)兒,你還在做夢(mèng),快從夢(mèng)里醒來吧。過了一會(huì)好了不哭了。說我再也不想睡覺了、再也不想做那個(gè)夢(mèng)了。做夢(mèng)找媽媽嗎?是的,然后又哭了。我說人不會(huì)做一樣的夢(mèng)的,這個(gè)夢(mèng)做過了,以后就不會(huì)再做了。媽媽下次你走到那里時(shí)候咱倆都不要說話,你就不會(huì)不見了。奧、好的好的。你是不是昨天在幼兒園也是有點(diǎn)想媽媽啊?是的...
10歲
想法
我家寶貝兩歲半進(jìn)幼兒園,買了我愛幼兒園系列的繪本,提前告訴他會(huì)遇到的問題,還有一套自我保護(hù)的繪本,提醒他學(xué)會(huì)保護(hù)自己,另外就是動(dòng)畫人物上幼兒園的動(dòng)畫片,那幾集也多給孩子看看,來緩解焦慮,我手繪了幾張簡(jiǎn)單的流程圖,送園……玩?!硬汀嫠!顼垺⒉健缢硬汀嫠!盹垺瓔寢寔斫?,經(jīng)常性重復(fù)媽媽一定會(huì)來接你的。

我愛幼兒園第二輯:我們做朋友吧 我愛幼兒園 第二輯:小花, 等等我(我愛幼兒園) 我愛幼兒園: 再見,小霸王 我愛幼兒園:我會(huì)說"謝...
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魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
開學(xué)第二天,在圖書館看到了這本,于是借回家看了一遍。
第三天回家告訴我午睡還是哭了,因?yàn)樗X的時(shí)候魔法親親跑掉了。媽媽說,那媽媽給你一個(gè)午睡專用的魔法親親吧,我們把它藏在口袋里。
第四天中午,老師發(fā)消息說今天午睡沒有哭哦,進(jìn)步很大。
入園緩解焦慮必備!
7歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
1.小浣熊心情變化
哭泣--擦干眼淚,好奇地看著媽媽--好喜歡魔法親親--對(duì)媽媽笑一笑--蹦蹦跳跳
2.浣熊媽媽哄寶寶:
抱著奇奇,溫柔地說“去學(xué)校有新朋友新玩具新書--秘密可以讓學(xué)校和在家里一樣舒服(引起好奇)--魔法親親,給了寶寶足夠的愛,媽媽的愛會(huì)一直在”
3.視力差愛干凈的小浣熊,夜行動(dòng)物,其實(shí)是在水里軟化手的保護(hù)膜,才能判斷食物
4.浣熊求媽媽:
不想去上學(xué)-想做什么-可以嗎?-拜托啦(見圖)
5. 拉起奇奇的左手,把他小小的手指全部攤開,然后身體微微向前傾...
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書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
這本書籍適合入園前的寶寶,可以有效的緩解分離焦慮。對(duì)辰辰來說,引入的遲了些,不過故事還是很溫暖。小浣熊要離開媽媽去上學(xué)了,他想在家里玩,想和朋友們一起,想和媽媽在一起。媽媽告訴他,上學(xué)有很多好處,但奇奇還是不太愿意去。于是,媽媽在他的左手掌心留下了一個(gè)魔法親親,是個(gè)不會(huì)被水洗去的親親,是個(gè)有溫度的親親,是個(gè)帶著媽媽的愛的親親。如果故事就到這里結(jié)束了,那也不算什么。更溫馨的是,奇奇在去上學(xué)前,也在媽媽的掌心留下了一個(gè)親親。媽媽愛奇奇,奇奇愛媽媽,帶著如此的愛,他就能勇敢地獨(dú)自前...
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魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
寶寶上幼兒園的時(shí)候買的,主要想讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園生活。每次讀的時(shí)候都感覺到濃濃的愛意,寶寶也學(xué)奇奇給媽媽魔法親親,他很認(rèn)真地體會(huì)那種感覺:媽媽的親親,從他的手掌心很快地沖上手臂,鉆進(jìn)心里??傊?,一本很有愛的書??
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書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
魔法親親,一本緩解入園焦慮的繪本。
小浣熊上學(xué)之前,媽媽在他的左手掌心留下了一個(gè)吻,叫做“魔法親親”,只要小浣熊想家了,想媽媽了,這個(gè)魔法親親就會(huì)變身媽媽,圍繞在小浣熊身邊,告訴他,媽媽愛他。
讓孩子明白,即使媽媽不在身邊,媽媽的愛也一直都在。
魔法親親
作者:[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2008-08
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