今日之省：己所不欲，勿施于娃

妞妞最近脾氣越來(lái)越大，實(shí)在招架不住。和同事們交流也基本有過(guò)類似經(jīng)歷、各自有各自的辦法。我除了忍住性子不發(fā)火，等她情緒過(guò)境，似乎沒(méi)有別的辦法，小妞妞也吃準(zhǔn)了要在媽媽這兒撒嬌，把情緒發(fā)泄出來(lái)才好。特意去圖書館借了關(guān)于情緒管理的繪本，《我是個(gè)小孩，我喜歡假裝聽(tīng)不見(jiàn)》，哈哈哈，借對(duì)了。前半部分是大人的視角，小孩各種不理會(huì)父母，不聽(tīng)話，各種“假裝聽(tīng)不見(jiàn)”，讀起來(lái)的趕腳就是“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，小孩不都是這樣……”，后半部分是兒童的視角，解釋了為什么“聽(tīng)不見(jiàn)”，哎呀呀，慚愧慚愧，“父母可不都是這樣嗎”，哈哈哈！真該給作者點(diǎn)贊！潛移默化呀，讓父母認(rèn)清自己沒(méi)做到位的地方?！凹核挥?，勿施于人”，對(duì)待孩子也是如此呀，換一個(gè)視角，聽(tīng)聽(tīng)她們的心聲，給予更加積極正面的回應(yīng)，孩子也會(huì)報(bào)之以正面表現(xiàn)的。
深有體會(huì)的是關(guān)于手機(jī)問(wèn)題。小一一很好奇父母總是撥弄手機(jī)，她拿到手機(jī)，看不懂問(wèn)題，也不會(huì)解鎖，但完全是照著我們撥弄手機(jī)的姿勢(shì)，點(diǎn)擊、上下、左右。她最感興趣的是看小時(shí)候的一一，非常癡迷，跟她講這是小小一一做什么，誰(shuí)抱著，多大的時(shí)候……，所以每次搶到手機(jī)，她都說(shuō)“媽媽，我想看小一一”，知道我不允許，她采用兩種辦法，1.趁我不注意；2.哀求，媽媽我可以玩你的手機(jī)嗎？我選擇理解后，告知她“那我們定一個(gè)小鬧鐘，只能看5分鐘，小鬧鐘一響就停止哦?！彼f(shuō)好，而我第一次全然是不信的，事實(shí)是她非常遵守這個(gè)約定，于是我及時(shí)肯定，“一一今天遵守約定了，you keep your
Words, mummy gonna give you a thumb-up!”我們都做到了！
尊重娃！要求娃做到的，自己先示范。娃做到的給予明確具體的贊揚(yáng)！自己沒(méi)做到位的勇敢向孩子承認(rèn)！嗯！己所不欲，勿施于娃！